Ключевое слово: «leader»
Рязанцева А. Г., Микерова Г. Г. Лидерство в коллективе класса и его влияние на адаптацию первоклассников к школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 34. – С. 85–91. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771154.htm
ART 771154
Просмотров: 23135
В данной статье рассматривается вопрос о лидерах в коллективе младших школьников, их влиянии на адаптацию учащихся первых классов. Приводятся методика диагностики классного коллектива, места учащихся в нем и его результаты, диагностика и результаты адаптации первоклассников к обучению в школе и программа работы с учащимися класса.
Шигарова А. П. Управленческие навыки руководителя органа правопорядка в условиях экономического кризиса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm
В условиях экономического кризиса все организации испытывают трудности. В таких условиях необходимо обладать набором управленческих навыков, морально-нравственных качеств и методов воздействия на коллектив с целью минимизации разрушительного воздействия кризиса на организацию. Всё это касается и правоохранительных органов.
Агафонова М. С., Сухарева К. Ю. Исследование и оценка методов управления конфликтами на предприятии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 9 (сентябрь). – С. 200–206. – URL: http://e-koncept.ru/2018/183044.htm
ART 183044
DOI 10.24422/MCITO.2018.9.16666
Просмотров: 2743
В статье рассматриваются организационные уровни предприятия; исследованы субъекты конфликтов; изучены причины конфликтов на предприятии; предложены мероприятия для предупреждения конфликтов; рекомендованы принципы бесконфликтного взаимодействия, сделаны аналитические выводы по работе.
Логвинов И. Н., Логвинова М. И., Богачева Т. И. Концепция гендерного молодежного лидерства в учебных группах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 6 (июнь). – С. 108–118. – URL: http://e-koncept.ru/2019/192020.htm
ART 192020
DOI 10.24411/2304-120X-2019-12020
Просмотров: 1413
В статье рассмотрены вопросы гендерного аспекта молодежного лидерства в учебных группах. Приведены основные положения концепции молодежного гендерного лидерства. Делается вывод о том, что гендерные особенности молодежных лидеров в учебных группах актуализируются в условиях совместной деятельности, в качестве условий актуализации молодежного лидерства выступают: возрастная принадлежность молодежных лидеров; опыт социального обучения в «социальных оазисах»; тип лидерства; набор личностных и ситуативных качеств, детерминированный гендерными особенностями лидеров; стиль лидерства; композиция лидерства. Авторами предложена типология гендерного молодежного лидерства, в основе которой лежат гендерные характеристики лидеров, их возрастные особенности, а также социальная ситуация функционирования лидерства.
Ключевые слова:
лидерство, лидер, молодежное лидерство, модель лидерства, условия актуализации лидерства
Таболин А. В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СВЯЗИ ЛИДЕРА И МАЛОЙ ГРУППЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье представлены результаты анализа исследований влияния личности лидера в процессе взаимодействия с участниками малой группы в образовательном процессе и необходимые условия для формирования лидерских качеств.