Ключевое слово: «parent-child relationship»
Международная публикация Оптимизация детско-родительских отношений как условие обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ
Лосева Н. А., Захарова Н. В. Оптимизация детско-родительских отношений как условие обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 2306–2310. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54725.htm
Статья посвящена вопросам изучения условий оптимизации детско-родительских отношений с целью обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ. Авторы предлагают формы и методы работы с детьми, подчеркивают, что удовлетворение этих потребностей является условием нормального психического развития ребенка. Для психолого-педагогической коррекции этой проблемы ими предлагается такая форма работы, как семейная гостиная, где в рамках театральной деятельности используются методы игротерапии, драмотерапии, сказкотерапии, куклотерапии. Авторы выделяют задачи, принципы и критерии эффективности коррекционной работы в детско-родительской группе, предлагают конспект занятия.
Васькив Г. С., Юрченко Л. Г. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПАРАМЕТРОВ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИК МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Г. С. Васькив, Л. Г. Юрченко
Г. С. Васькив, Л. Г. Юрченко
В статье показано исследование взаимосвязи параметров родительского отношения и характеристик мотивации достижения у подростков. Дан анализ связи между выраженностью показателей мотивации достижения у подростков и, так называемыми, «гармоничными» и «негармоничными» типами воспитания.
Ключевые слова:
мотивация, семья, подростковый возраст, подросток, детско-родительские отношения, семейное воспитание, мотивация достижения
Бальшутаева А. Т., Амантаева Ж. Ж. Особенности школьной тревожности младших школьников в семьях с различным стилем родительского отношения к ним // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. Т. Бальшутаева, Ж. Ж. Амантаева
А. Т. Бальшутаева, Ж. Ж. Амантаева
Автором проводится теоретический анализ, направленный на изучение особенности школьной тревожности младших школьников в семьях с различным стилем родительского отношения к ним. Наше исследование позволяет констатировать тенденцию к развитию высокой школьной тревожности, в связи с неблагоприятным стилем родительского отношения, включающий низкий уровень принятия, кооперации и симбиоза и высокий уровень авторитарной гиперсоциализации.
