Ключевое слово: «project method»

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЛОГИИ В 7-м КЛАССЕ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Хмара В. И., Шишкина И. Л. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЛОГИИ В 7-м КЛАССЕ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: В. И. Хмара, И. Л. Шишкина
В статье рассмотрены вопросы использования методов проектного обучения школьников при обучении биологии учащихся 7 класса общеобразовательной школы. Представлены результаты педагогического эксперимента.
Ключевые слова: метод проектов, педагогический эксперимент, биология
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ АВИАЦИОННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Уварова Д. С., Кувшинова Я. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ АВИАЦИОННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: Д. С. Уварова, Я. А. Кувшинова
В статье рассматривается метод проектов как один из эффективных методов обучения профессионально ориентированному английскому языку будущих авиаспециалистов разных этапов подготовки и специальностей. Метод проектов рассматривается как способ формирования речевой компетентности курсантов, углубления профессиональных знаний и мотивации курсантов к обучению.
Ключевые слова: метод проектов, профессиональная подготовка, авиационный английский язык, речевая компетентность, авиаспециалисты
ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЧТЕНИЮ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ
Тушина А. А. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЧТЕНИЮ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: А. А. Тушина
В представленной статье основное внимание уделяется опыту реализации проектной деятельности в коррекционной школе. Автор показывает, что использование проектной деятельности по русскому языку и чтению способствует раз-витию познавательного интереса к предмету и творческой самореализации учеников с ограниченными возможностями здоровья.
Ключевые слова: метод проектов, познавательный интерес, проектное обучение, исследовательская работа, творческая самореализация, дидактическое средство, опыт реализации проектной деятельности, ученическое проектирование, структура проекта
Интерактивные технологии в процессе обучения иностранному языку
Грешнова Е. Е., Исаева О. Н. Интерактивные технологии в процессе обучения иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: Е. Е. Грешнова, О. Н. Исаева
В статье рассмотрены различные интерактивные технологии, которые можно использовать в процессе обучения иностранному языку. Также приводится анализ таких интерактивных технологий, как метод проекта, кейс-технологии, метод «мозгового штурма», метод дискуссии. Кроме того, рассмотрены преимущества данных интерактивных технологий.
Ключевые слова: обучение иностранному языку, кейс-технологии, интерактивные технологии, метод проекта, метод «мозгового штурма», метод дискуссии
Современные подходы к организации проектной деятельности обучающихся на уроках иностранного языка
Крошкина А. Н. Современные подходы к организации проектной деятельности обучающихся на уроках иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: А. Н. Крошкина
Данная статья посвящена изучению современных подходов к организации проектной деятельности на уроках иностранного языка, как к одному из наиболее эффективных в части формирования у обучающихся иноязычной коммуникативной компетентности педагогических методов осуществления образовательного процесса.
Ключевые слова: проектная деятельность, метод проектов, иноязычная коммуникативная компетентность, уроки иностранного языка