Сатаева Диана Михайловна
Город: Нижний Новгород
Степень: кандидат технических наук
Место работы: Институт пищевых технологий и дизайна - филиал ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»
Должность: доцент кафедры товароведения и экспертизы качества
Статьи автора
Сатаева
А.
Е.
, Сатаева
Д.
М.
Строительные диалекты: историческое наследие регионов России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 1.
– С. 65–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/571014.htm
А. Е. Сатаева
Работа отражает результаты исследования диалектов, употребляемых для обозначения строительных элементов: материалов, квартир, зданий, планировки городских территорий. Представлены значения, описание, толкование и регионы распространения диалектов.
Сатаева
Д.
М.
Траектория развития проектно-исследовательской деятельности в условиях профессионального самоопределения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 2.
– С. 76–78.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/570018.htm
Статья посвящена вопросам ранней профессионализации в условиях качественных изменений в общей системе подготовки инженерных кадров. В частности, рассмотрены приемы организации проектно-исследовательской деятельности на ранней ступени обучения, продиктованные необходимостью подготовки будущих специалистов абсолютно нового качественного уровня.
Сатаева
А.
Е.
, Новожилова
С.
К.
, Сатаева
Д.
М.
Русские народные сказки как воспроизведение истории архитектуры жилых построек //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 12.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46204.htm
В статье представлен результат исследования архитектуры жилых построек, упомянутых в русских народных сказках. Дано описание таких строений как землянка, изба, избушка на курьих ножках, терем, чертог, хоромы, палата.
Ключевые слова:
русские народные сказки, землянка, изба, избушка на курьих ножках, терем, чертог, хоромы, палата
Сатаева
Д.
М.
, Шарыгина
О.
С.
Роль проектно-исследовательской деятельности в формировании у студентов направления подготовки «Стандартизация и метрология» профессиональных компетенций //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 2.
– С. 541–545.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46127.htm
В статье представлена траектория формирования проектно-исследовательской деятельности у студентов, обучающихся по направлению подготовки «Стандартизация и метрология» с использованием приема опережающего обучения. Рассмотрен пример совместной учебно-исследовательской деятельности студентов и школьников.
