Есмурзаева Жанбота Бауржановна

Город: Омск
Степень: кандидат филологических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П. А. Столыпина»
Должность: доцент кафедры иностранных языков
45 Публикаций в РИНЦ
5 Индекс Хирша
11 Индекс PAPAI
7 Публикаций в журнале

Статьи автора

Есмурзаева Ж. Б., Новикова Е. В. Потенциал лингвистических дисциплин в аграрном вузе в развитии soft skills // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № V6. – С. 15–21. – URL: http://e-koncept.ru/2019/196053.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлен опыт использования различных видов работ по дисциплине «Иностранный язык» при формировании «гибких» навыков (soft skills). Приведены различные подходы к использованию термина. Авторы приходят к выводу, что в процессе изучения иностранного языка в вузе при эффективном управлении преподавателем парной и групповой работой, использовании метода направляемых открытий у обучающихся формируются навыки коммуникации и работы в команде, навыки критического мышления, которые необходимы для последующей профессиональной деятельности.
Степанова Т. Ю., Есмурзаева Ж. Б. Роль облачных сервисов в образовательном процессе в формировании ИКТ-компетентности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № V5. – С. 39–45. – URL: http://e-koncept.ru/2019/196047.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам использования облачных сервисов при формировании ИКТ-компетентности. В исследовании обосновано значение облачных сервисов и проанализировано использование облачных технологий Google Apps Education Edition, системы дистанционного обучения Moodle в электронной информационно-образовательной среде вуза. Авторами уточнены дидактические возможности облачных сервисов и выявлены педагогические условия обучения при их использовании. Выделены методические аспекты проектирования процесса обучения на основе использования облачных сервисов, направленные на повышение уровня ИКТ-компетентности.
Есмурзаева Ж. Б. Развитие информационно-коммуникационной компетенции магистрантов в процессе обучения иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V3. – С. 38–43. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186025.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается понятие «информационно-коммуникационная компетенция» и его составляющие в соответствии с Европейскими рамками квалификации. Представлен опыт использования информационных онлайн-ресурсов при обучении иностранному языку в вузе. На основе опроса обучающихся по направлениям подготовки магистров приведены результаты самооценки их степени сформированности информационно-коммуникационной компетенции.
Гаврилова Н. В., Есмурзаева Ж. Б., Гаврилова Н. С. Электронное обучение и некоторые вопросы социально-психологической безопасности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 3 (март). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15063.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ некоторых сторон влияния электронного и дистанционного обучения на молодежь как особую категорию пользователей интернет-пространства. Кроме того, авторами предлагается краткий обзор работ в области информационной и психологической безопасности молодежи.
Есмурзаева Ж. Б., Гаврилова Н. С. Теоретические подходы, закономерности, принципы исследования внеучебной деятельности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 3 (март). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14072.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ теоретических подходов, закономерностей и принципов исследования внеучебной деятельности студентов.