Ключевое слово: «психологическое воздействие»

Гуро-Фролова Ю. Р. Особенности обучения иностранному языку студентов нелингвистического вуза: проблема продуктивности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 2 (февраль). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14027.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Продуктивное обучение иностранному языку студентов нелингвистического вуза является существенной проблемой для современного педагога. В качестве ее решения мы предлагаем структурно-функциональную модель формирования мотивации, в основе которой лежит комплексная реализация личностно-деятельностного, индивидуально-дифференцированного, контекстного подходов в ходе учебно-воспитательного процесса; комплексное применение приемов развивающей стратегии психологического воздействия и продуктивного педагогического общения; целенаправленная коррекция индивидуального педагогического стиля; реализация активных методов обучения. Эта статья является результатом продолжительного теоретико-практического исследования.
Гаврилова Н. В., Есмурзаева Ж. Б., Гаврилова Н. С. Электронное обучение и некоторые вопросы социально-психологической безопасности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 3 (март). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15063.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ некоторых сторон влияния электронного и дистанционного обучения на молодежь как особую категорию пользователей интернет-пространства. Кроме того, авторами предлагается краткий обзор работ в области информационной и психологической безопасности молодежи.
Сумовская Е. И. Влияние когнитивных стереотипов на межличностные отношения в сфере семейных отношений и делового общения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86031.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Раскрываются различные аспекты психологического воздействия когнитивных стереотипов как феноменов социальной психологии, дается анализ способов влияния, механизмов социально-психологического воздействия на личность.