Григорьев Александр Борисович

Город: Красноярск
Степень: кандидат философских наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева»
Должность: доцент кафедры философии и социальных наук Института социального инжиниринга

Статьи автора

Григорьев А. Б. Схема эвристического задачника по философии в форме вопросов, противоречий, их решений и неразрешимостей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 40. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971188.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Тезисы представляет собой краткое описание диалектической логики раскрытия некоторых тем стандартного курса философии для студентов бакалавриата.
Григорьев А. Б. Риторические параметры творческого мышления и их соответствие степеням свободы развития его категориальных форм: о необходимости риторического поворота в анализе диалектики творчества (дополнения и изменения эвристического задачника по философии) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 40. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971187.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья представляет собой обоснование методологических изменений, которые произошли во второй редакции текста и контрольно-измерительных материалов эвристического задачника по философии. В диалектическую структуру догадки о том, как возможна она же сама, была добавлена античная система тропов переосмысления, образовавшая вертикальную ось таблицы их соответствия степеням свободы развития категориальных форм диалектического мышления (элементов первой общекультурной компетенции).
Григорьев А. Б. Диалектическое противоречие и АРИЗ — друг другу: опыт постановки и решения одной «обращённой» метаизобретательской рефлексивной задачи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1451–1455. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970305.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья представляет собой опыт преобразования одной исследовательской проблемы диалектической логики в изобретательскую задачу с использованием алгоритма решения изобретательских задач в качестве инструмента творческих поисков в области диалектики и философии естествознания. Кроме программы «Алгоритм изобретателя» автор использовал рекомендации из АРИЗ-85В.
Григорьев А. Б. Структура креативного вводного философского семинара по системе НФТМвш – ТРИЗ для бакалавров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 8–17. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670002.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
«Как изобрести эвристический вопрос и диалектическое противоречие, которые сами участвуют в этом же процессе изобретения?», – основной эвристический вопрос философии изобретательства, решаемый в этой работе. Статья написана в стиле автореферентных блочных конструкций креативного вводного семинара курса «Философия» по системе НФТМвш – ТРИЗ М. М. Зиновкиной.
Григорьев А. Б. Семинар курса «Философия и методология науки и техники» в системе НФТМп- ТРИЗ (для аспирантов) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 31. – С. 31–40. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46571.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Данная статья написана по материалам вводной лекции и креативного семинара курса «Философия и методология науки и техники» для аспирантов «СибГТУ» и относится к области общефилософских оснований методологии научно-технического творчества и креативной педагогики системы НФТМп–ТРИЗ. Статья состоит из двух надблочных частей. Первая часть (лекционная) автореферентна и по своей структуре представляет собой пример того, о чём сообщает – преобразование диалектической структурой самой себя, а вторая (семинар) выполнена в блочном стиле так, что каждый блок порождает возможность целого континуума множества различных вариантов правомерных отклонений от него самого.