Ключевое слово: «противоречие»

Гуцу Н. П. Знать об этом должен каждый - безопасность это важно // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2521–2525. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53507.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье описана экспериментальная работа с детьми, направленная на сохранение физического здоровья, безопасного поведения, умение правильно себя вести в различных ситуациях. Содержание работы направлено на расширение и углубление представлений дошкольников о предметах, явлениях, несущих угрозу, правилам поведения при экстремальных ситуациях. Также прописана система работы с детьми через разнообразные формы и методы.
Григорьев А. Б. Схема эвристического задачника по философии в форме вопросов, противоречий, их решений и неразрешимостей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 40. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971188.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Тезисы представляет собой краткое описание диалектической логики раскрытия некоторых тем стандартного курса философии для студентов бакалавриата.
Ким М. С. Структура креативного занятия по развитию творческой личности студентов строительного профиля с использованием педагогической системы НФТМ-ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 167–176. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670055.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье описан пример структуры креативного занятия, реализовывающего стратегию НФТМ-ТРИЗ, для студентов строительных специальностей. Статья адресована всем специалистам, работающим в области креативной педагогики.
Трофимец А. И., Орлов В. И. ПУТИ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ И КУРСАНТОМ: ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ТАКТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Статья посвящена обучению и воспитанию курсантов вуза Филиала ВУНЦ ВВС «ВВА». Конфронтация преподавателя с курсантами и курсантов между собой является обычной составной частью повседневной жизни в казармах вуза, так как многие негативные моменты абитуриенты принесли со школьной скамьи или после службы в армии. К сожалению, сегодня нельзя назвать конфликты благоприятной ситуацией в процессе обучения, тяжело и трудно в течении долгого времени их урегулировать и привести в сферу делового (профессионального и учебного) общения.
Иванова Ж. Б., Татаринова Л. Ф. Концептуальные проблемы соотношения права на информацию и права на неприкосновенность частной жизни в свете расширения глобальной информационно-коммуникационной сети Интернет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm.
В статье проводится анализ правового регулирования частной жизни граждан, которая становится все более открытой в виду расширения современных интернет ресурсов. Актуальность данного вопроса в России подтверждена нарастающим объемом судебных споров по теме нашего исследования. Методы: исторический, формально-юридический, анализа и синтеза. Значительную роль в данном исследовании оказал сравнительно-правовой анализ действующего законодательства России и Казахстана. Выводы. Существующая в настоящее время проблема дисбаланса таких основополагающих основ демократического общества, как коллизия права на неприкосновенность частной жизни и права на получение информации в глобальной сети Интернет, создает препятствие полноценному процессу отправления правосудия, в том числе, в результате понимания природы деяния и квалификации его, как нарушение права на неприкосновенность частной жизни посредством сети Интернет. Научная и практическая значимость. Авторы исследуют истоки понятия частной жизни, современные нормативные правовые акты Российской Федерации, Республики Казахстан, а также международные нормы права, определяющие сферу частной жизни граждан. В настоящее время, национальные законодательства России и Казахстана формируют положения, направленные на регулирование вопросов соотношения исследуемых категорий прав. В этой связи представляются достаточно интересными нормы зарубежных государств, в частности положения, принятые Советом Европы. Анализ доктринальных источников и действующих норм права, дал возможность сформулировать выводы и сделать некоторые рекомендации, направленные на совершенствование законодательного регулирования соотношения указанных категорий прав человека. В частности, проводится анализ судебных споров, которые позволили в заключении статьи сделать определенные выводы. Так, целесообразно законодательно закрепить критерии разграничения степени публичности лиц, чьи права были нарушены посредством сети Интернет, а также установления степени добровольной открытости в социальных сетях конкретного лица.