Ключевое слово: «адаптированность»
Семёнова О. А., Евдокарова Т. В. Психолого-педагогическая работа с первокурсниками колледжа в период адаптации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 536–540. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
О. А. Семёнова, Т. В. Евдокарова
О. А. Семёнова, Т. В. Евдокарова
В данной статье рассматриваются особенности адаптации студентов-первокурсников к обучению в колледже. Рассматриваются различные подходы к понятию «адаптация».
Готовцева Д. С. Особенности психологической адаптации несовершеннолетних студентов в колледже // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Д. С. Готовцева
Д. С. Готовцева
В статье представлены результаты исследования психологической адаптации студентов – первокурсников в колледже, поступивших на базе основного общего образования. На примере несовершеннолетних студентов 1 курса анализируются особенности личности и уровень адаптированности студентов в возрасте от 15 до 17 лет.
Ключевые слова:
адаптация, самооценка, колледж, адаптированность, эмоциональное состояние, несовершеннолетние студенты
Рожкина В. С., Горбушина А. В. Особенности адаптированности студентов-первокурсников в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
В. С. Рожкина, А. В. Горбушина
В. С. Рожкина, А. В. Горбушина
Проблема адаптации является одной из самых важных при начале обучения в вузе. От результатов адаптации к процессу обучения в вузе может зависеть эффективность учебного процесса у студентов. Было проведено исследование, целью которого являлось выявление уровня адаптации и адаптированности студентов первого курса в вузе. В данной статье представлены основные результаты исследования на примере студентов-первокурсников факультета педагогики и психологии. Результаты исследования позволили выработать ряд рекомендаций для оптимизации адаптации студентов 1 курса.
Ключевые слова:
адаптация, студент, рекомендации, адаптированность, особенности адаптации и адаптированности
Щербинин И. В., Копейкин А. С., Хвостов С. Ю., Крайнов И. Г. АДАПТАЦИЯ КУРСАНТОВ К УСЛОВИЯМ ВОЕННО-УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются проблема адаптации курсантов в военном вузе и различные сочетания разнообразных стратегий их адаптивного поведения.
Шевчук М. А. РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА НА УРОКАХ ХИМИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
М. А. Шевчук
М. А. Шевчук
В статье раскрываются приемы развития устной речи, показывается связь учебной деятельности и учебной задачи с владением речью обучающимися с нарушением слуха на уроках химии в коррекционной школе. Важными компонентами являются решение учебной проблемы, общение, сотрудничество, что продемонстрировано заданиями по химии.
Ключевые слова:
восприятие, мышление, химия, устная речь, адаптированность, практическая направленность, коррекционная школа, нарушение слуха, орфоэпия, жестовая речь, чтение с губ
