Ключевое слово: «арт-терапия»
Ермекова
Д.
Е.
, Абугалиева
Г.
С.
Формирование адекватной самооценки у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31330
В работе представлены результаты исследования самооценки младших школьников. Посредством арт-терапии у младших школьников формируется адекватная самооценка.
Вареца
Е.
С.
, Белоус
О.
В.
ПРОФИЛАКТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31571
В статье рассматривается профессиональное выгорание педагогов, как следствие постепенного накопления негативных переживаний связанных с высокой эмоциональной включенностью в трудовую деятельность. Одним из направлений профилактики возникновения этого состояния мы считаем методы арт-терапии.
Антонова
М.
И.
, Герасимова
Р.
Е.
АРТ-терапия в профилактике стресса у детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31590
В статье рассматриваются вопросы, посвященные использованию методов арт-терапии в профилактике стресса у детей младшего школьного возраста. В статье приведены результаты исследования. Своевременная профилактика школьного стресса у детей способствует повышению учебной деятельности у детей.
Антонова
М.
И.
, Герасимова
Р.
Е.
Арт-терапия в профилактике стресса у детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31645
В статье рассматриваются вопросы, посвященные использованию методов арт-терапии в профилактике стресса у детей младшего школьного возраста. В статье приведены результаты исследования. Своевременная профилактика школьного стресса у детей способствует повышению учебной деятельности у детей.
Лыткина
О.
А.
, Григорьева
Р.
А.
Арт-терапия как метод снижения уровня тревожности у студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33052
В статье рассматриваются направления арт-терапии как метод снижения уровня тревожности у студентов. Приводятся результаты тестирования по шкале тревожности Тейлор в 2-ух выпускных студенческих группах Педагогического института СВФУ. Разработан календарно-тематический план занятий по арт-терапии.
Д. Е. Ермекова
Г. С. Абугалиева