Ключевое слово: «арт-терапия»
Семенова Е. А. Арт-терапия в работе педагога-психолога в дошкольном учреждении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Е. А. Семенова
Е. А. Семенова
В статье рассматривается арт-терапия как инструмент в коррекционной работе педагога-психолога с детьми старшей и подготовительной групп дошкольного образования. В ходе исследования выявлены наиболее актуальные арт-терапевтические методики.
Мальчикова О. П. Метод арт-терапии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
О. П. Мальчикова
О. П. Мальчикова
В статье рассматривается метод арт-терапии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Анализируются основные направления арт-терапии, их цели и задачи, особенности использования в социальной работе.
Семенова Е. А. Коррекция негативных эмоциональных состояний детей старшего дошкольного возраста методами арт-терапии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Е. А. Семенова
Е. А. Семенова
В статье рассматривается арт-терапия как инструмент в коррекционной работе педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста. В ходе исследования выявлены наиболее актуальные арт-терапевтические методики для коррекции негативных эмоциональных состояний детей.
Ключевые слова:
искусство, арт-терапия, коррекция, психотерапия, дошкольный возраст, сказкотерапия, музыкотерапия
Пестрякова К. А., Баишева М. И. Преодоление страхов у детей старшего дошкольного возраста посредством арт-терапии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
К. А. Пестрякова, М. И. Баишева
К. А. Пестрякова, М. И. Баишева
Данная статья посвящена проблеме по преодолению страхов у детей старшего дошкольного возраста посредством арт-терапии. Рассмотрены такие понятия как «страх», «детский страх», «арт-терапия», «песочная терапия» и факторы, вызывающие страхи у детей старшего дошкольного возраста. Также эффективность применения арт-терапии по преодолению страхов у старших дошкольников.
Антонова М. И. Арт-терапия как средство эмоционального развития школьников младшего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
М. И. Антонова
М. И. Антонова
Статья посвящена развитию эмоционального развития детей младшего школьного возраста с помощью способов арт-терапии. Актуальность исследования определена необходимостью развития потенциальных способностей ребенка в области взаимодействия с другими людьми, формированию ресурса социальной успешности. Важной частью заметки являются итоги диагностического обследования эмоционального развития детей младшего школьного возраста. Доказано, что использование таковых арт-методов, как отображение психологических состояний человека через рисунок.
Ключевые слова:
арт-терапия, дети младшего школьного возраста, эмоциональное развитие, развивающая программа
