Ключевое слово: «бережное отношение»
Ердякова А. С., Попова Е. С., Батухтина О. С., Мартынова Д. Д. ЭкоМир // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Актуальность охраны природы и сохранения биоразнообразия стоит на повестке дня, особенно в контексте изменения климата и угрозы исчезновения многих видов животных. В рамках воспитательного мероприятия мы расскажем о важности защиты окружающей среды, поделимся интересными фактами о зимующих птицах и деревьях. Младшие школьники, принимая участие в дидактических играх «Уточки в деле!» и «Зимующие птицы Кирова», узнают о зимующих птицах родного края, что будет способствовать развитию бережного отношения к ним. Разработка может быть полезна учителям начальных классов.
Шумилова П. В., Спирина М. Л. ВЛИЯНИЕ SELF-CARE-КОНТЕНТА НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
П. В. Шумилова, М. Л. Спирина
П. В. Шумилова, М. Л. Спирина
. В данной статье рассматривается феномен популяризации философии «бережного отношения» к себе (self-care) в контексте современной цифровой культуры. Статья подчеркивает необходимость критического осмысления потребляемого контента и развития навыков его селекции для реализации истинных принципов бережного отношения.
Маженова Р. Б., Азилхан А. Б., Рахманберді Ұ. Ш. Формирование культуры бережного отношения к природе у дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Воспитание культуры бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста закладывает основу для бережного отношения
к окружающей среде на протяжении всей жизни. В этой статье рассматриваются вопросы развития, образовательные цели, педагогические подходы, планирование групповых занятий, стратегии вовлечения семьи и сообщества, методы оценки, общие проблемы и рекомендации для педагогов дошкольного образования.
