Ключевое слово: «виды упражнений»

Работа над причастием на первом этапе обучения русскому языку иностранных учащихся
Архипова Л. В. Работа над причастием на первом этапе обучения русскому языку иностранных учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22942
Автор: Л. В. Архипова
В статье рассматриваются вопросы презентации темы «Причастие» в иноязычной аудитории на этапе предвузовской подготовки; обращается внимание на трудности, которые испытывают учащиеся при формирования языковой компетенции в процессе изучения русских причастий; представлены систематизирующие грамматический материал таблицы, различные виды заданий и система работы над причастием на первом этапе обучения иностранных учащихся русскому языку.
Ключевые слова: причастный оборот, трансформация, русский язык как иностранный, падеж, зависимое (определяемое) слово, образование причастия, активное причастие, пассивное причастие, придаточное определительное, слово который, структура предложения, существительное, виды упражнений
МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА
Костерина Н. М. , Павлык Е. А. МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41213
Авторы: Н. М. Костерина, Е. А. Павлык
В статье рассматривается мультимедийная презентация как современное и эффективное средство развития мотивации к изучению иностранного языка. Изучаются возможности мультимедийных презентаций при обучении иностранного языка в военном авиационном вузе, приводятся примеры упражнений.
Ключевые слова: мотивация, фонетика, устная речь, мультимедийная презентация, лексические единицы, навыки чтения, грамматические навыки, виды упражнений
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В РАЗНОУРОВНЕВЫХ ГРУППАХ
Джур Е. В. , Куликова Т. Д. , Сычева Г. П. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В РАЗНОУРОВНЕВЫХ ГРУППАХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46004
Авторы: Е. В. Джур, Т. Д. Куликова, Г. П. Сычева
В статье представлены особенности проведения занятий, организованных с учётом специфики обучения иностранных военнослужащих в разноуровневых группах. Рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются иностранные учащиеся, а также эффективные методы и подходы к обучению русскому языку.
Ключевые слова: методы обучения, виды упражнений, разноуровневые группы