Ключевое слово: «внеучебная деятельность»
Есмурзаева Ж. Б., Гаврилова Н. С. Теоретические подходы, закономерности, принципы исследования внеучебной деятельности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 3 (март). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14072.htm
ART 14072
Просмотров: 4596
В статье представлен анализ теоретических подходов, закономерностей и принципов исследования внеучебной деятельности студентов.
Николаева И. В., Николаев П. П., Шиховцова Л. Г., Шиховцов Ю. В. Триатбол – эффективное средство физического воспитания студенческой молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3626–3630. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85726.htm
ART 85726
Просмотров: 1974
Рассматриваются вопросы организации физкультурно-спортивной деятельности студентов. Предлагается использование в учебном процессе и во внеучебных занятиях спортивно-игрового троеборья – триатбола, использование которого будет способствовать совершенствованию спортивно-массовой работы в университете.
Толкачева М. А. Исследование формирования профессиональных компетенций студентов во внеучебной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 498–502. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья посвящена вопросам самоорганизации студентов во внеучебной деятельности. Для исследования внеучебной деятельности было проведено экспериментальное исследование на выявление сформированности профессиональных компетенций студентов.
Ключевые слова:
профессиональные компетенции, внеучебная деятельность
Неустроев Ф. Ф., Осипова О. П. Самостоятельная работа как средство формирования опыта проектной деятельности обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья знакомит с опытом организации проектной деятельности на уроках математики в процессе самостоятельной работы.
Лисицкая В. С. ВЗАИМОСВЯЗЬ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ И ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье представлен новый подход к рассмотрению внеучебной мотивации, как части мотивационной деятельности личности. Выявлены показатели, мотивации, факторы учебной и внеучебной мотивации. Сделаны выводы о закономерностях, причинах устойчивой мотивации и продуктивной внутренней мотивации.