Ключевое слово: «спортивные игры»
Ольховская Е. Б., Сапегина Т. А. Предупреждение девиантного поведения студентов средствами физкультурно-спортивной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2316–2320. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85464.htm
В статье проанализированы причины возникновения девиантного поведения, обоснована актуальность формирования готовности к профилактике девиантного поведения студентов. Авторы статьи предлагают использовать физкультурно-спортивную деятельность (на примере спортивных игр) как средство предупреждения девиантного поведения, успешно формирующее рефлексию, эмоциональную устойчивость, коммуникативность. В ходе исследования доказана эффективность спортивных игр в профилактике девиантного поведения.
Ключевые слова:
рефлексия, коммуникативность, девиантное поведение, эмоциональная устойчивость, спортивные игры
Николаева И. В., Николаев П. П., Шиховцова Л. Г., Шиховцов Ю. В. Триатбол – эффективное средство физического воспитания студенческой молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3626–3630. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85726.htm
Рассматриваются вопросы организации физкультурно-спортивной деятельности студентов. Предлагается использование в учебном процессе и во внеучебных занятиях спортивно-игрового троеборья – триатбола, использование которого будет способствовать совершенствованию спортивно-массовой работы в университете.
Ольховская Е. Б. Профессиональный аспект здоровья современных педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Е. Б. Ольховская
Е. Б. Ольховская
В статье выявлены и проанализированы качества личности педагога, влияющие как на его профессиональную деятельность, так и на здоровье. Формирование данных качеств необходимо для конструктивного выход из профессиональных кризисов и предупреждения деструкций. В ходе исследования на примере спортивных игр доказана эффективность физкультурно-спортивной деятельности в оптимизации профессионального здоровья педагога.
Анненкова А. А., Святский П. В. Волейбол как средство развития физических качеств курсантов образовательных организаций МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. А. Анненкова, П. В. Святский
А. А. Анненкова, П. В. Святский
В данной статье обсуждается влияние волейбола на развитие основных физических качеств у курсантов в процессе обучения на занятиях по физической подготовке. Так же авторы обращают внимание на специальные упражнения при подготовке к игре в волейбол и их влияние на отдельные способности человека.
Максимова С. П. Физические упражнения как условие развития регулятивных УУД у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
С. П. Максимова
С. П. Максимова
В данной статье представлены типовые задачи по формированию регулятивных универсальных учебных действий на уроке физической культуры. Универсальные учебные действия – это означает умение учится, то есть способность ученика развиваться и усваивать знания самостоятельно. Универсальные учебные действия делятся на четыре вида: личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные. В связи с введением ФГОС требования к уроку изменились, типовые задачи помогут сделать урок более деятельностным и интересным. Статья направлена на учителей начальной школы, может быть полезна для учителей других предметов.
