Ключевое слово: «воспитание личности»
Молчанова
Е.
В.
Педагогический процесс формирования волевого компонента чувства собственного достоинства у учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 526–530.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96009.htm
ART 96009
Просмотров: 2685
В данной работе рассмотрен комплексный подход к процессу формирования волевого компонента чувства собственного достоинства школьников. Автором представлены материалы, подтверждающие, что качественный уровень и интенсивность данного процесса зависят от индивидуальных особенностей личности, исходного уровня знаний и жизненного опыта.
Ключевые слова:
самовоспитание, нравственные качества, чувство собственного достоинства, воля, воспитание личности
Османова
Ф.
К.
, Головин
В.
А.
Этнопедагогические аспекты воспитательной работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2306–2310.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970788.htm
ART 970788
Просмотров: 4800
Статья посвящена исследованию этнопедагогического аспекта в воспитании личности, изучению проблемы наиболее эффективных педагогических средств в области этнопедагогики. В данной работе рассматриваются основные ведущие приёмы и средства анализа этнопедагогики в воспитательном процессе.
Попова
М.
Н.
Добрые традиции как основа взаимодействия семьи и школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 35–39.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19357
Традиционные формы воспитательной работы являются эффективным условием организации совместной деятельности семьи и школы. Ярмарка как форма совместной деятельности педагогов, родителей и обучающихся имеет вековую историю: в советский период проводились ярмарки школьных поделок, в настоящее время в школах сохранились ярмарки урожая, организуемые усилиями всех субъектов образования.
Чиркова
О.
В.
Основы добротолюбия на уроке и во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20034
Статья «Основы добротолюбия на уроке и во внеурочной деятельности» представляет пример интеграции учебной и внеучебной работы по направлению духовно-нравственного воспитания в школе. Субъектами деятельности являются подростки 12-13 лет. Целью статьи является создание системы духовно-нравственного воспитания детей для формирования социально-активной личности на уроках русского языка и литературы и во внеурочной работе с классом.
Пермякова
А.
В.
Основы воспитания подрастающего поколения в условиях информационных вызовов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21295
Статья посвящена вопросам воспитания детей в связи с зависимостью. О решении проблемы в деятельности, соблюдая народные, семейные традиции. Основной механизм реализации - это совместная жизнь, жизнедеятельность детей и взрослых.
Е. В. Молчанова