Ключевое слово: «нравственные качества»
Волкова Н. А., Слизкова Е. В. Сказкотерапия как фактор нравственного развития младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 2 (февраль). – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14046.htm
ART 14046
Просмотров: 6377
В статье представлен авторский подход решения вопроса нравственного развития младших школьников средствами сказкотерапии.
Ключевые слова:
нравственное развитие, сказкотерапия, нравственные качества, нравственные представления
Молчанова Е. В. Педагогический процесс формирования волевого компонента чувства собственного достоинства у учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 526–530. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96009.htm
ART 96009
Просмотров: 2099
В данной работе рассмотрен комплексный подход к процессу формирования волевого компонента чувства собственного достоинства школьников. Автором представлены материалы, подтверждающие, что качественный уровень и интенсивность данного процесса зависят от индивидуальных особенностей личности, исходного уровня знаний и жизненного опыта.
Ключевые слова:
самовоспитание, нравственные качества, чувство собственного достоинства, воля, воспитание личности
Ермагамбетова Д. Е., Абдираимова Э. К. Развитие нравственных качеств детей младшего школьного возраста с альтруистической и эгоистической установкой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 50. – С. 84–89. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76660.htm
ART 76660
Просмотров: 6721
Дан анализ теоретических и методологических аспектов изучения нравственных качеств детей младшего школьного возраста в психологической науке. Описываются альтруистические и эгоистические установки младшего школьника. Предпринята попытка сформировать у младшего школьника умения выражать свое положительное отношение к другим, понятие о нравственности, альтруизме, эмпатии, коммуникативные способности, уважение к другим людям с помощью тренинговых методов.
Иванова Л. Ф., Максимова Л. И. Роль образовательных ситуаций в воспитании нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 571–575. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Раскрывается сущность воспитания нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста в современных условиях. Определены педагогические условия необходимые для реализации образовательных ситуаций, которые позволяют обеспечить эффективность образовательного процесса ДОО. Выявлена возможность применения реальных жизненных ситуаций - практики традиционной системы воспитания народа саха как формы духовно-практической деятельности растущего человека в процессе воспитания нравственных качеств.
Гуляева А. Р. Воспитание детей посредством художественной литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 435–439. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Вопрос нравственного воспитания личности всегда был одним из актуальных вопросов социального формирования, а в нынешних обстоятельствах она обретает особую значимость. Анализируя последние события времени, можно сделать вывод, что общественное сознание населения страны, резко снизило воспитательное воздействие российской культуры, искусства. Поэтому, важно нравственно воспитывать ребенка с самого раннего возраста. В данной статье рассматривается проблемы воспитания детей без помощи художественной литературы, описываются результаты положительного воздействия чтения на развитие детей.
Ключевые слова:
художественная литература, нравственные качества, моральные ценности, психология воспитания