Ключевое слово: «воспитание»

Черных В. В. Физическая подготовка сотрудников ОВД, необходимая для уверенного и качественного выполнения упражнений из табельного оружия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1176–1180. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970250.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В настоящей статье рассматриваются основные направления физической подготовки сотрудников ОВД, которые помогут им на всех этапах и при проработке различных элементов стрельбы из табельного оружия на занятиях по огневой подготовке.
Карпова Е. А., Аммалайнен А. В. Динамика развития креативности школьников подросткового возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1886–1890. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970704.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается проблема изучения креативности в подростковом возрасте. Представлен анализ содержательных характеристик креативности. Рассмотрена связь креативности и интеллекта. Сформулированы принципы развития креативного мышления подростков. Выявлены факторы, способствующие и препятствующие развитию креативности. Подведены итоги эмпирического исследования.
Чебышева Н. В. Философско-педагогическое обоснование личностной и внутренней свободы индивида // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1401–1405. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970295.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена анализу истории исследования проблемы личностной свободы и внутренней свободы в трудах знаменитых философов начиная с древних времен и до наших дней и педагогическому обоснованию данных понятий в контексте совершенствования личности.
Тыщенко Е. В., Гончарова Н. А. Система воспитания и образования в Англии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1991–1995. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970725.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена особенностям воспитания в английских семьях, традиционному укладу жизни ребенка; рассматриваются все особенности и специфики английского образования (на чем строится, какие цели, методы и задачи); как английское воспитание и образование влияет на становление личности ребенка.
Андреева Н. Г. Учитель как носитель духовного опыта человечества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 296–297. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770583.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены понятия нравственности учителя, моральные нормы, которыми он руководствуется в своей профессиональной деятельности и жизни, его отношение к своему педагогическому труду, к ученикам, коллегам – все это имеет первостепенное значение для духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.