Ключевое слово: «гуманизм»

Яковлева Е. П. Роль античной культуры в развитии философского образования и воспитания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 570–574. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены проблемы понимания и восприятия античной культуры, этических проблем, вопросы образования, воспитания.. Проанализированы ключевые вопросы античной философии, в фундаментальных произведениях которой освещены практически все грани философского и эстетического знания.
Разумова Н. В. Проблемы изучения языков в наследии Я.А. Коменского // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Статья посвящена рассмотрению одному из аспектов методического наследия Я.А. Коменского, вопросу о методике преподавания иностранных языков. Рассматриваются его взгляды на обучение иностранным языкам, мысли о значении языка в жизни людей и труды, посвященные проблеме языка.
Хлызова И. Э., Дмитриева И. А. Формирование нравственно-этического отношения к медицинской профессии на занятиях по английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Формирование личности врача – процесс длительный и сложный. В данной статье мы останавливаемся на методах и приемах. способствующих формированию нравственно-этического отношения к медицинской профессии у студентов-медиков на занятиях по иностранному языку, которые должны, помимо образовательно-коммуникативной, носить еще и воспитательную направленность. Воспитание через предмет является неотъемлемой частью процесса формирования и развития языковой компетенции в процессе становления врача.
Гумматова Ч. , Касымова Ф. ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СЕМЬЕ В ДУХЕ ГУМАНИЗМА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Статья связана с проблемой образования и воспитания подрастающих поколений в духе гуманизма, которая имеет многовековую историю, сохраняя актуальность в современной педагогической науке и практике. Авторы подчеркивают тот факт, что гуманизация жизни общества и воспитания подрастающего поколения начинается в семье и оказывается одной из важнейших проблем. В статье затрагиваются вопросы воспитания гуманного отношения к жизни, другим людям, в семье, школе и обществе, так как сегодня все чаще можно встретить недоброжелательность, озлобленность, агрессивность, эгоизм, которые проявляются в семейном общении, а в сознании подрастающего поколения появляются взаимная нетерпимость и культурный эгоизм. Авторы выделяют несколько групп родителей, которые, в частности, понимают ценности гуманизма как те черты, которые делают ребенка слабым, не способным противостоять жизненным трудностям. Авторы пытаются наметить выход из тех ситуаций, которые могут стать проблемными в воспитании ребенка, и предлагают ряд решений.
Арсеньев Ю. Н., Давыдова Т. Ю., Минаев В. С. Развитие гуманизма и помощи государства и общества детям-инвалидам и особенным детям // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Рассматривается ситуация с обучением детей и молодежи с ограниченными психофизическими и иными ограничениями, присущая сфере общего и профессионального образования при некомпетентной стратегии изменений, проводимой высшим менеджментом органов управления регионов, сфер экономики, бизнеса и образования.