Ключевое слово: «интеграция»
Потехин
Г.
А.
Влияние интеграционных процессов Евразийского экономического сообщества на формирование требований к качеству товаров //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 196–200.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16573
В статье проанализированы современные требования к качеству товаров, рассмотрены пути формирования качества продукции в рамках Евразийского экономического сообщества, а также оценена роль интеграционных процессов на формирование требований к качеству товаров. В рамках развития интеграционных связей внутри ЕАЭС и повышения качества товаров сделаны предложения по развитию производства экологически чистой продукции и принятие унифицированных требований к ее оценке и качеству.
Щербакова
С.
А.
Трансграничный туристский кластер в условиях российско-белорусской интеграции //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 251–255.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16584
В статье обосновывается одна из форм интеграции как формирование трансграничного туристского кластера в российско-белорусском приграничье. Раскрываются структурные механизмы воздействия туристского кластера на социально-экономическое развитие трансграничных регионов.
Рылова
О.
В.
Интеграция биологии и химии как условие достижения школьниками метапредметных результатов образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16642
Федеральный государственный образовательный стандарт определил приоритетные направления развития образования. Одно из них — метапредметный подход как средство достижения метапредметного результата. Использование интеграции знаний школьных курсов биологии и химии обеспечивает достижение метапредметных результатов. Интеграция биологии и химии реализуется посредством использования эффективных педагогических технологий, нацеленных на метапредметные результаты. Автор предлагает также примеры тем уроков, по которым проводит интеграцию биологии и химии.
Михайловская
О.
А.
, Абатурова
С.
В.
Межпредметные связи в ссузе – один из способов повышения профессиональных компетенций студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 531–535.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17770
Статья посвящена проблеме повышения интереса к иностранному языку посредством использования межпредметных связей в среднем учебном заведении, и тем самым реализацию профессиональных компетенций студентов. Авторы делятся опытом своей работы в колледже.
Кущенко
С.
В.
, Бутенко
Ю.
Н.
, Кайдалова
Т.
Ю.
Система коммуникации между транспортными средствами //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18397
В данной статье изучена технология связи между автомобилями (V2V). Рассмотрены ее технические аспекты с выявлением достоинств и недостатков. Проведено исследование безопасности дорожного движения при успешном внедрении V2V и расчет затрат на проведение данного мероприятия.
Ключевые слова:
транспорт, интеграция, интеллектуальные транспортные системы, связь между автомобилями
Г. А. Потехин