Ключевое слово: «интеграция»
Хворова
Р.
И.
Интеграция содержания курсов «Окружающий мир» и «Литературное чтение» в эстетическое воспитание младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 3861–3865.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/971099.htm
Р. И. Хворова
Статья посвящена интеграции предметов на уроках в начальной школе. Автор показывает, что проведение интегрированных уроков влияет на уровень знаний по предмету учащихся, уровень интеллектуальной деятельности и познавательный интерес. А также на основе исследования проведенного в образовательном учреждении, автор доказывает, что интеграция курсов «Окружающий мир» и «Литературное чтение» эффективно влияет на уровень эстетического воспитания младших школьников.
Ключевые слова:
интеграция, межпредметные связи, эстетическое воспитание, интегративно-тематический подход
Коликова
Е.
Г.
, Бабин
Е.
Н.
Интеграция урочной и внеурочной деятельности в предметной области «Технология» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 5 (май).
– С. 171–176.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170118.htm
В статье рассматривается модель взаимодействия урочной и внеурочной деятельности в предметной области «Технология» по разделу «Электротехника» на примере проведения мастер-класса по изготовлению печатных плат.
Казанцева
В.
А.
, Кочеткова
А.
Е.
Интеграция учебных предметов в современной школе как педагогическое явление //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 38.
– С. 229–233.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771326.htm
В данной статье представлены понятия и сущность интеграции. Рассмотрены уровни, а также способы интеграции. Цель данного исследования – показать значимость интеграции учебных предметов в современной школе.
Ключевые слова:
интеграция, младший школьник, способы, интегрированные уроки, педагогическое явление
Егорова
С.
И.
Особенности преподавания художественно-графических дисциплин для направлений обучения «дизайн» и «конструирование изделий легкой промышленности» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 213–218.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574042.htm
Статья посвящена требованиям к художественно-графической подготовке дизайнеров и конструкторов изделий легкой промышленности в связи со спецификой профессий, проблемам, возникающим в ходе освоения художественных дисциплин и способам их решения.
Павлов
И.
М.
Первичные результаты исследования по структурированию содержания метапредметного технологического профиля учебных дисциплин «Технология» и «Информатика» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 41.
– С. 48–51.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771350.htm
В статье приводятся первичные результаты исследования по структурированию содержания метапредметного технологического профиля учебных дисциплин «Технология» и «Информатика».
