Ключевое слово: «интерактивная карта»
Пантюхина
И.
В.
, Башарина
А.
Е.
, Вылегжанина
Е.
И.
, Мутных
Д.
В.
Городские истории: серия краеведческих туристических маршрутов для проведения занятий по внеурочной деятельности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47109
Актуальность работы обусловлена системной проблемой недостаточного уровня сформированности краеведческих знаний у обучающихся 1–4-х классов, вызванной переходом краеведения на региональный уровень и разрушением традиционных ценностных ориентиров. Цель проекта – разработка и апробация современного образовательного продукта – серии тематических пешеходных маршрутов, интегрированных с интерактивной электронной картой г. Кирова. Проект направлен на разрешение противоречия между необходимостью формирования краеведческой компетенции и отсутствием адаптированных для младших школьников интерактивных ресурсов. В статье представлены этапы создания продукта, принципы его организации и ожидаемые метапредметные и личностные результаты. Практическая значимость заключается в предоставлении педагогам готового методического инструментария для внеурочной деятельности, способствующего развитию у учащихся информационной грамотности, исследовательских навыков, гражданской идентичности и эмоциональной привязанности к малой родине.
Паленова
Т.
В.
, Лукина
В.
П.
Инновационные методы развития гастротуризма Нижнего Новгорода (виртуальная экскурсия «гастрономическая карта Нижнего Новгорода: вкушая историю») //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48896
В современной индустрии туризма на различные внутренние туристические направления приходится до 90% от общего числа туристических поездок. Интерес к путешествиям по России среди её жителей постоянно растет. Сегодня Нижний – место не только историческое, но и гастрономическое. Здесь волжская кухня и старинные русские традиции сплетаются с мировыми кулинарными трендами, создавая неповторимый гастрономический портрет города.
Воронская
Е.
В.
, Кривенко
Д.
М.
Применение технологии CLIL и интерактивных карт на уроках английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49652
В статье рассматривается методика интеграции предметного содержания (география и культура) и обучения иностранному языку через технологию CLIL. Обосновывается использование интерактивных карт как визуального и когнитивного каркаса для формирования представлений о культуре страны изучаемого языка и расширения лексического запаса обучающихся на уроках английского языка.
Ключевые слова:
мотивация, интеграция, английский язык, страноведение, интерактивная карта, технология clil, типология clil
И. В. Пантюхина