Ключевое слово: «информационные технологии»
Аммосова
Н.
Е.
, Иванов
М.
А.
Метод проектов как эффективная образовательная технология //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17296
Статья посвящена методу проектов как одному из эффективных педагогических технологий. В статье рассматриваются понятие метода проектов, его задачи, принципы организации, этапы и актуальные методы проектной деятельности, которые позволяют учащимся самостоятельно развивать умения и навыки, применять их для развития творческих и познавательных способностей.
Дьячковский
Н.
М.
, Степанова
Л.
В.
Информационные технологии в профессиональном образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 251–255.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17377
В статье представлена краткая информация об информационных технологиях, используемые в профессиональном образовании: Moodle, электронная почта, облачные технологии, описали их характеристики. А также сделан обзор предлагаемых информационных технологий для студентов Северо-Восточного федерального университета.
Ключевые слова:
информационные технологии, профессиональное образование, дистанционное обучение, интернет
Матвеев
М.
В.
, Белолюбский
М.
М.
, Степанова
Л.
В.
Интернет-зависимость среди молодого поколения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 501–505.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17764
В этой статье мы рассмотрели проблемы интернет-зависимости среди молодого поколения и как она проявляется.
Матвеев
М.
В.
, Степанова
Л.
В.
Создание сайта-портфолио на примере Google sites для интерактивного обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 506–510.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17765
В этой статье нами рассмотрен процесс создания сайта-портфолио на платформе Google sites. Его особенности и педагогические аспекты.
Махатырова
А.
В.
Обучение иноязычному говорению младших школьников посредством Web–квеста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 511–515.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17766
Рассматривается практика применения веб-квеста в обучении иноязычному говорению. Приводится понятие, структура веб-квеста, формы его выполнения, а также рассматриваются возможности использования данной технологии. Применение веб-квеста в образовательном процессе позволит развивать коммуникативную компетентность младших школьников.
Н. Е. Аммосова