Ключевое слово: «искусство»
Попова
А.
Д.
, Седельникова
В.
А.
, Тостановская
О.
А.
Я, ты, он, она //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43723
На сегодняшний день существует проблема низкого уровня культуры и поведения в общественных местах среди подростков. В рамках мероприятия мы напомним обучающимся о правилах поведения и безопасности. Подростки посредством дискуссии осознают важность соблюдения законов и общественных норм. Разработка может быть полезна учителям среднего звена.
Танасейчук
М.
А.
, Гомоюнова
А.
А.
, Хмелева
Е.
А.
Герои Олимпа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43733
На сегодняшний день проблема поддержания здорового образа жизни является актуальной. В рамках мероприятия мы расскажем о важности спорта в жизни человека во все временные периоды. Школьники средних классов посредством участия в «Веселых стартах» узнают о важности спорта за все периоды существования человечества, нарисовав плакаты, связанные с Олимпийскими играми. Разработка может быть полезна учителям среднего и старшего звена.
Краснов
И.
Л.
, Краснова
Е.
И.
Школьный музей и его роль в преподавании иностранного языка (из опыта работы) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43957
В статье обобщается опыт создания и развития школьного музея, а также его использования в качестве инновационного инструмента. Анализируется и обобщается педагогический опыт, даются методические рекомендации по внедрению инновационных приемов работы и интерактивных методов обучения и презентации материала.
Ключевые слова:
иностранный язык, искусство, культура, интерактивные методы, школьный музей, экскурсии
Рыбакова
Я.
С.
, Махнева
А.
Ю.
, Ветрова
Т.
Ю.
, Доркова
К.
Д.
Галерея слова //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44253
Эстетическое воспитание и развитие подростков 8-го класса играет важную роль в формировании их личности, развитии эмоциональной сферы и творческого мышления. В этот период школьники начинают осознавать себя и свои ценности. Кроме того, эстетика учит уважать многообразие культурных традиций и способствует культурному обогащению, расширяя кругозор. Это также помогает в социальной адаптации, улучшая навыки взаимодействия с другими людьми. Учащиеся средних классов посредством проведения эстетического турнира находят пути самовыражения и понимания мира вокруг.
Москарова
А.
К.
Использования декоративно-прикладного искусства в процессе организации ручного труда в детском саду //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44880
В данной статье рассматривается организация ручного труда детей 6-7 лет посредством использование декоративно-прикладного искусства. Изучены возрастные особенности организации ручного труда для детей 6-7 лет. Раскрыта эффективность педагогических условий по организации ручного труда детей 6-7 лет посредством использования декоративно-прикладного искусства: цикл тематических занятий по ручному труду с общей тематикой «Якутские орнаменты»; стимулирование творческого интереса посредством использования различных типов мотивации; обогащение развивающей предметно-пространственной среды в группе разнообразными пособиями.
Ключевые слова:
искусство, дошкольник, декоративно-прикладное искусство, ручной труд, орнамент, организация ручного труда
А. Д. Попова