Ключевое слово: «искусство»

В данной статье рассмотрена рабочая программа кружка по изобразительному искусству «Мастерская красок», которая направлена на развитие эстетического вкуса, творческих навыков, раскрытия потенциала у обучающихся 5-7 классов, так как сейчас важно внедрять в детей интерес к деятельности в области искусства, чтобы они научились привносить элементы прекрасного в повседневную жизнь, взаимоотношения с окружающими, окружающую среду.

Проект «Один пояс, один путь» – это крупная мера по открытию Китая для внешнего мира и важная платформа для взаимовыгодного и беспроигрышного сотрудничества в новой международной обстановке. В этом новом контексте наш университет руководствуется строительством «Одного пояса, одного пути» и стратегическими потребностями инновационного развития этнической работы, чтобы углубить и расширить новые отношения сотрудничества между Китаем и зарубежными странами с более открытым сознанием, и сформировать ситуацию международного культурного обмена с различными элементами и формами общения. «Один пояс, один путь» будет способствовать культурной интеграции между Китаем и русско-язычными странами, а также лучшему пониманию культурных различий между разными видами искусства.

В статье рассматриваются некоторые вопросы обучения классическому вокальному искусству. Цель данной работы – определить особенности преподавания вокала обусловленные национально-региональной спецификой.

Проект «Один пояс – один путь» – это крупная мера по открытию Китая для внешнего мира и важная платформа для взаимовыгодного и беспроигрышного сотрудничества в новой международной обстановке. В этом новом контексте наш университет руководствуется строительством «Одного пояса – одного пути» и стратегическими потребностями инновационного развития этнической работы, чтобы углубить и расширить новые отношения сотрудничества между Китаем и зарубежными странами с более открытым сознанием, и сформировать ситуацию международного культурного обмена с различными элементами и формами общения. «Один пояс – один путь» будет способствовать культурной интеграции между Китаем и русскоязычными странами, а также лучшему пониманию культурных различий между разными видами искусства.

Данная научная статья посвящена исследованию способов перевода терминов сферы искусства. В ходе исследования осуществляется анализ способов перевода и примеров их использования. Основной источник исследования: сайт музея имени В.М. и А.М. Васнецовых.