Ключевое слово: «каллиграфия»
Шапирова Д. Р., Федорова С. И. Искажение модерного ислама XXI века и его угрозы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2476–2480. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86525.htm
ART 86525
Просмотров: 1306
Данная статья посвящена весьма актуальной в XXI веке проблеме – исламу, так как большинство стран мира испытывают от исламского государства террор и насилие. Произошло искажение этой религии , возникшей еще в ранние века. Исследования посвящены истории ислама, а также угрозе со стороны ИГИЛ.
Иванова Н. Д., Сергеева Б. В. Основные виды каллиграфических ошибок, причины их возникновения и способы устранения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 38. – С. 278–285. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771334.htm
ART 771334
Просмотров: 5317
В статье рассматривается проблема формирования каллиграфического навыка у младших школьников. Анализируются причины нарушения почерка у младших школьников, графические ошибки при обучении каллиграфическому письму. Представлены различные способы устранения каллиграфических ошибок. Описываются основные условия и критерии развития каллиграфии у младших школьников.
Кононова Л. С. Создание педагогических условий по формированию каллиграфических умений учащихся начальной школы. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 303–307. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья посвящена вопросам создания педагогических условий по формированию каллиграфических умений учащихся начальной школы. Автор предлагает эффективные методы обучения для формирования каллиграфического почерка.
Назарова Н. В., Сакердонова А. С. Значение каллиграфии в развитии мышления и речи посредством нетрадиционных упражнений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
в статье раскрываются процессы формирования мышления и речи посредством нетрадиционных упражнений в младшем школьном возрасте. В работе рассматриваются вопросы подготовки, обучения письму и коррекции трудностей при обучении представлен комплекс нетрадиционных упражнений и экспериментальная работа.
Ваганова А. В., Кулакова А. С. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СОТРУДНИЧЕСТВА ВТОРОКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА ПИСЬМА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются вопросы учебного сотрудничества младших школьников на уроках русского языка. В содержании отражены особенности построения сотрудничества второклассников по моделям: «ученик-учитель», «ученик-учитель», «групповое взаимодействие», «сотрудничество с самим собой». Авторы предлагают организовывать учебное сотрудничество второклассников в процессе проведения минуток чистописания.
Ключевые слова:
коммуникация, сотрудничество, минутка чистописания, каллиграфия, каллиграфический навык, второклассник