Ключевое слово: «каллиграфия»
Шапирова
Д.
Р.
, Федорова
С.
И.
Искажение модерного ислама XXI века и его угрозы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 2476–2480.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86525.htm
ART 86525
Просмотров: 1838
Данная статья посвящена весьма актуальной в XXI веке проблеме – исламу, так как большинство стран мира испытывают от исламского государства террор и насилие. Произошло искажение этой религии , возникшей еще в ранние века. Исследования посвящены истории ислама, а также угрозе со стороны ИГИЛ.
Иванова
Н.
Д.
, Сергеева
Б.
В.
Основные виды каллиграфических ошибок, причины их возникновения и способы устранения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 38.
– С. 278–285.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771334.htm
ART 771334
Просмотров: 6736
В статье рассматривается проблема формирования каллиграфического навыка у младших школьников. Анализируются причины нарушения почерка у младших школьников, графические ошибки при обучении каллиграфическому письму. Представлены различные способы устранения каллиграфических ошибок. Описываются основные условия и критерии развития каллиграфии у младших школьников.
Кононова
Л.
С.
Создание педагогических условий по формированию каллиграфических умений учащихся начальной школы. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 303–307.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20470
Статья посвящена вопросам создания педагогических условий по формированию каллиграфических умений учащихся начальной школы. Автор предлагает эффективные методы обучения для формирования каллиграфического почерка.
Назарова
Н.
В.
, Сакердонова
А.
С.
Значение каллиграфии в развитии мышления и речи посредством нетрадиционных упражнений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22698
в статье раскрываются процессы формирования мышления и речи посредством нетрадиционных упражнений в младшем школьном возрасте. В работе рассматриваются вопросы подготовки, обучения письму и коррекции трудностей при обучении представлен комплекс нетрадиционных упражнений и экспериментальная работа.
Ваганова
А.
В.
, Кулакова
А.
С.
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СОТРУДНИЧЕСТВА ВТОРОКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА ПИСЬМА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24058
В статье рассматриваются вопросы учебного сотрудничества младших школьников на уроках русского языка. В содержании отражены особенности построения сотрудничества второклассников по моделям: «ученик-учитель», «ученик-учитель», «групповое взаимодействие», «сотрудничество с самим собой». Авторы предлагают организовывать учебное сотрудничество второклассников в процессе проведения минуток чистописания.
Ключевые слова:
коммуникация, сотрудничество, минутка чистописания, каллиграфия, каллиграфический навык, второклассник
Д. Р. Шапирова