Ключевое слово: «квиз»
Фролов Г. Г. ВИКТОРИНА КАК ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматривается вопрос влияния игровых форм обучения на мотивацию к обучению в период дистанционного обучения. Приведен анализ КВИЗов по теории вероятностей для студентов и школьников. Представлены отзывы участников и их впечатления. Даны рекомендации при использовании платформы myquiz.ru в образовательном процессе.
Ключевые слова:
мотивация, дистанционное обучение, теория вероятностей, викторина, квиз, онлайн урок, платформа myquiz.ru
Веретенникова С. М., Галеева В. А., Пегушина С. Е. Мозголомы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Начиная с давних времён и до настоящего времени, наука играла и играет огромную роль в жизни общества. Её главная задача – выработка и систематизация объективных знаний о действительности, без них сложно представить образованного человека, поэтому проблема слабой замотивированности детей в изучении различных областей науки и их низкая осведомленность в этих областях является актуальной проблемой. Учащиеся 5а класса посредством участия в квиз-игре расширят не только их знания по изучаемым ими дисциплинам, но и кругозор в целом, и, конечно, повторят уже известный учебный материал. Разработка может быть полезна как учителям 5 класса, так и самим обучающимся, потому что она способствует развитию заинтересованности детей в изучение различных научных дисциплин.
Бабинцева А. К., Бузаков Р. А., Рякина О. А., Половникова А. А. Бизнес-квиз // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
На сегодняшний день проблема отсутствия предпринимательских навыков и знания финансовой грамотности является актуальной. В рамках мероприятия мы увеличим интерес к навыкам ведения бизнеса и повысим финансовую грамотность обучающихся. Разработка может быть полезна учителям старших классов. В ходе игры обучающиеся получат объяснение основ предпринимательства, усвоят базовые экономические понятия. Школьники, пройдя квиз, больше узнают о современных российских компаниях и их деятельности, обобщат свои знания по экономике.