Ключевое слово: «киров»

В статье описывается один из методов работы внеклассной деятельности – оформление стендов, посвященных краеведческой тематике, для классов начальной школы. Описываются темы, содержание, особенности оформления стендов.

Современные школьники уделяют недостаточно времени для изучения достопримечательностей родного края. Мы предлагаем создать видеоролик об объекте искусства в Кирове, для того чтобы ребята не только узнали о нем новые факты, но и приобщились к культуре. Старшие школьники во время создания своего творческого продукта сами углубляются в искусство и его историю.

Мы выяснили, что после посещения музея дети через несколько дней забывают полученные знания на экскурсии. Поэтому целью нашей проектной работы послужило создание продукта – Онлайн квестов «Музейный детектив» по музеям города Кирова, в которых учащиеся смогут в поисково-игровой форме повторить материал, рассказываемый на экскурсии. Данный продукт состоит из 8 квестов, в каждом из которых по 5 вопросов по определённому музею города Кирова.

Проблема, которую мы затронули в ходе создания нашего проекта является то, что дети не заинтересованы историей своего города и считают его маленьким и скучным. Из-за того, что молодые люди мечтают уехать в большие города, данная проблема остается актуальной. Благодаря сохранению исторического наследия и зная историю своего народа, человек может стать настоящим гражданином своей страны. Ребята в нашем классе любознательные. Им будет интересно узнать историю своего родного города, в котором они родились. Целью нашего проекта является формирование представлений об исторических событиях города Кирова, а также воспитывать уважительное отношение к родному краю. Во время создания образовательного продукта мы использовали такие методы как: сбор информации об истории родного края, анкетирование учеников начальных классов, провели занятия по истории города Хлынова-Вятка, провели викторину на закрепление представлений об истории родного края у учащихся начальной школы и была проведена практическая работа по изготовлению самого продукта нашего образовательного проекта.

Каждый день гуляя по улице или добираясь на работу или в школу, мы проходим множество разных архитектурных сооружений и домов. Но мало людей задумываются о том, когда и кем были сконструированы эти здания. Мы столкнулись с такой проблемой, что многие кировские жители не знают истории создания вятских домов. Поэтому целью нашего проекта является историческое обогащение знаний о зданиях города Киров. Чтобы достичь своей цели, мы сняли документальный фильм, в котором рассказали о истории вятских домов.