Ключевое слово: «лидерские качества»

В данной статье кратко описывается история развития MBTI (Myers-Briggs Type Indicator), а также исследования и применение этой теории психологических типов. MBTI как психологическая метрика дает ценные знания и инструменты для областей управления персоналом и индивидуального развития. История применения MBTI в карьере и организациях прошла множество этапов, начиная с ранних периодов индивидуального выбора карьеры и заканчивая современной эпохой подбора персонала, формирования команды, развития лидерства и удовлетворения потребностей сотрудников в различных областях. Несмотря на противоречивую критику и ограничения, MBTI по-прежнему широко используется для того, чтобы помочь организациям и отдельным людям лучше понять черты личности, повысить эффективность работы и улучшить взаимоотношения, а организациям - лучше управлять и развивать свои человеческие ресурсы для достижения более высоких результатов и удовлетворенности сотрудников.

В представленном исследовании отражены особенности проявления лидерских качеств подростков в ходе организации досуговой деятельности. Кроме того, в работе представлены результаты исследования, проведенного на базе МБОУ «Алазейская СОШ имени В. А. Местникова» Среднеколымского улуса, с. Аргахтах среди обучающихся 7-ого класса. По итогам проведенного количественного и качественного анализа были сделаны соответствующие выводы и предложены занятия, направленные на формирование лидерских качеств подростков в организации досуговой деятельности.

Статья посвящена проблеме развития лидерских качеств и умений у подростков в процессе досуговой деятельности. В статье представлена позиция автора по развитию лидерских качеств в свободное время, поскольку подросток постоянно взаимодействует с другими детьми и это формирует желание занять достойное место в коллективе и стать лидером. В статье представлены результаты исследования, проведенного в средних школах и посвященного процессу развития лидерских качеств у молодежи в сфере досуга.

Статья посвящена исследованию влияния спортивной деятельности на развитие лидерских качеств у подростков. В рамках исследования автором проведена диагностика психологических качеств личности, необходимых лидеру и проявляющихся у лиц подросткового возраста, занимающихся различными видами спорта, проанализированы результаты диагностического исследования, на основании которых сформулированы практические рекомендации для развития лидерских качеств у подростков, занимающихся спортом.