Ключевое слово: «личностный рост»
Томская Ф. А. Метод «Чудесное утро» как средство развития личностного роста студентов ВППК им. Н.Г. Чернышевского // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Ф. А. Томская
Ф. А. Томская
Работа посвящена в определении эффективности применения уже практикующего метода «Чудесное утро» для развития личностного роста у студентов Вилюйского профессионально-педагогического колледжа.
Некрасова Т. А., Цветкова Н. В. Психологический компонент диагностики результатов программы воспитания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – № 08 (август). – С. 87–93. – URL: http://e-koncept.ru/2022/222009.htm
ART 222009
DOI 10.24412/2304-120X-2022-12009
Авторы:
Т. А. Некрасова, Н. В. Цветкова
Т. А. Некрасова, Н. В. Цветкова Просмотров: 706
С включением воспитательной программы в общую образовательную программу особую значимость приобрела проблема диагностики личностного развития учащихся, что обусловлено необходимостью конкретизации цели, предмета и методов диагностики. В связи с этим целью статьи стало определение педагогического и психологического компонентов в диагностике результатов воспитательной программы. В статье рассматриваются проблемы диагностических конструктов, обосновывается необходимость дифференциации педагогического и психологического компонентов диагностики воспитательных результатов, приводится краткий перечень методик педагогической диагностики и подробно анализируются возможности применения в диагностике результатов воспитательной программы психологических методик для изучения тревожности, учебной мотивации и межличностных отношений школьников.
Степанов П. Д., Петрова С. Ф. Исследование развития субъектной позиции студентов в образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
П. Д. Степанов, С. Ф. Петрова
П. Д. Степанов, С. Ф. Петрова
В данной статье рассматривается исследование развития социализации, адаптации и повышения субъектной позиции студентов в образовательной среде. В статье описывается экспериментальная работа со студентами на базе военно-патриотического клуба «Беркут» Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) «Якутский индустриально-педагогический колледж имени В.М. Членова».
Ключевые слова:
образование, социализация, патриотическое воспитание, способность, личностный рост, человеческие качества
Терехова А. И., Герасимова Р. Е. Педагогические условия для обеспечения качества обучения и воспитания студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. И. Терехова, Р. Е. Герасимова
А. И. Терехова, Р. Е. Герасимова
В данной статье рассматривается научные работы доктора педагогических наук, профессора Дмитрия Алексеевича Данилова, который является автором свыше 250 опубликованных научных трудов, в том числе 26 монографий, 26 учебных пособий. Также в своих научных трудах раскрыл тему по основным направлениям педагогики как социально – педагогический процесс и профессиональная компетентность педагогов, пути обновления современного образования.
Ключевые слова:
образование, оптимизация, индивидуальность, личностный рост, образовательное учреждение, виртуальный мир
Егорова С. А., Герасимова Р. Е. Психолого-педагогическая работа по формированию потребности личностного роста подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
С. А. Егорова, Р. Е. Герасимова
С. А. Егорова, Р. Е. Герасимова
В данной статье актуализирована проблема личностного роста подростка в условиях общеобразовательной школы, рассматривается вопрос о формировании потребности в личностном росте подростка.
Личностное развитие начинается со школьного возраста, особенно остро проявляется в подростковом возрасте. Поэтому особую роль играет не только психолого-педагогическая работа в развитии школьников, но и помощь родителей.
В данной статье приводятся краткие данные исследования уровня сформированности потребности в саморазвитии у подростков.
Ключевые слова:
подростковый возраст, саморазвитие, личностный рост, психолого-педагогическая деятельность
