Ключевое слово: «межкультурная компетентность»

Лиховидова Е. П. Индивидуализация процесса обучения иностранному языку будущих сотрудников полиции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 19. – С. 38–40. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770400.htm
Статья в РИНЦ
В данной статье рассматривается одна из основных и перспективных форм обучения иностранному языку в современных условиях – индивидуализация обучения. Данная форма обучения составляет базу развития познавательной деятельности курсантов, а также как основу развития и формирования их межкультурной компетентности.
Пушкарева Л. В. Смешанная модель обучения (blended learning) деловой коммуникации на иностранном языке при развитии межкультурной компетентности студентов бакалавриата // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматривается вопрос развития межкультурной компетентности студентов бакалавриата при обучении деловой коммуникации на иностранном языке на основе использования технологии смешанного обучения. Описываются модели смешанного обучения и определяются дидактические возможности данных моделей в процессе обучения деловой коммуникации на иностранном языке.
Силякова Д. А. Использование лингвострановедения как средство формирования познавательной мотивации подростков в дополнительном иноязычном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье освещается опыт апробации курса дополнительного иноязычного образования в общеобразовательной школе. Обосновывается выбор лингвострановедения как связующего элемента, подчёркивается его важность. Раскрываются ключевые теоретические понятия и принципы. Автор анализирует результаты педагогического исследования и даёт рекомендации.