Ключевое слово: «методические приёмы»
Сафонова Д. В., Сокорутова Л. В. Проектная деятельность младших школьников при изучении волшебных сказок на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Д. В. Сафонова, Л. В. Сокорутова
Д. В. Сафонова, Л. В. Сокорутова
В статье рассматривается проектная деятельность младших школьников при изучении волшебных сказок на уроках литературного чтения в начальных классах. Изучение волшебных сказок как жанра фольклора отвечает целям и задачам речевого и литературного развития младших школьников, совершенствования их творческих способностей и коммуникативных умений.
Смурыгин А. В., Гузеев А. Н., Матвеев Д. С., Пушкин С. Ю. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРОВ НА ОСНОВЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ВОЕННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье анализируются условия влияния семинаров на развитие творческого мышления курсантов военного вуза. Основное внимание в работе авторы акцентируют на том, что при постановке проблемных вопросов, или при создании проблемных ситуаций в ходе семинара, у обучающихся вырабатывается способность вести дискуссию и отстаивать свою точку зрения. Представлено краткое описание опыта кафедры в применении методических приемов на семинаре, которые позволяют готовить офицеров думающих и умеющих ориентироваться в сложной современной обстановке. В результате проведенного исследования сделан вывод о том, что проведение семинаров на основе проблемно-поисковой деятельности активизируют обучающихся к поиску новых знаний и способствуют превращению знаний в твердые личные убеждения.
Кравченко Л. А., Бородина А. В. Методика использования подвижных игр в процессе физического развития детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Л. А. Кравченко, А. В. Бородина
Л. А. Кравченко, А. В. Бородина
В статье представлена методика использования подвижных игр в физическом развитии детей дошкольного возраста, оказывающие разностороннее воздействие на их физическое развитие.
Гордина В. П., Крысова В. А. Методические приемы развития познавательного интереса обучающихся к городецкой росписи на уроках изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
В. П. Гордина, В. А. Крысова
В. П. Гордина, В. А. Крысова
В статье рассматриваются методические приемы развития познавательного интереса обучающихся к городецкой росписи на уроках изобразительного искусства, приводятся примеры заданий с учетом уровня познавательной активности.
Ключевые слова:
познавательный интерес, познавательная активность, методические приёмы, городецкая роспись
Тангир К. М., Фёдорова Т. Г. Формирование орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
К. М. Тангир, Т. Г. Фёдорова
К. М. Тангир, Т. Г. Фёдорова
В статье раскрыты понятия орфограммы, орфографической грамотности, орфографической зоркости. Представлены в виде схемы методы обучения правописанию. Предложены серии дидактических игр, направленных на развитие способности фонематического анализа слов. Рассмотрены различные виды диктантов, разнообразные средства развития орфографической зоркости – письмо с орфографическим проговариванием, орфографические минутки и др.
