Ключевое слово: «мировоззрение»
Иванова Т. А., Егорова М. В. Мудрые наставления эвенкийской писательницы Галины Кэптукэ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 68–72. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассматривается литературное творчество Г.И. Кэптукэ, в котором большой интерес вызывают народные наставления
Харитонова Н. П., Федорова М. И. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ВО ВРЕМЯ ЛЕТНИХ ЭКСПЕДИЦИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В этой статье рассматривается экологическое воспитание учащихся с особыми возможностями здоровья путем участия их в летних экспедициях в условиях Республики Саха (Якутия).
Захарова К. Д. РОЛЬ И ФУНКЦИИ НАУКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ И ОБРАЗОВАНИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье конкретизируется роль, которую играет современная наука и образование в общества. Описан механизм функционирования науки, как основополагающего явления для образования, как детей, так и уже сформировавшихся личностей. Доказывается важность и необходимость, как науки, так и самого научного процесса в жизни человека.
Ключевые слова:
образование, учебный процесс, общество, обучение, наука, функции, мировоззрение, технический прогресс, научные познания
Репьева К. Религия как культурно-нравственная универсалия в системе ценностей современной молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье раскрывается взаимосвязь социально-экономических преобразований и трансформации основных культурных универсалий; рассмотрены особенности и предпосылки формирования ценностных ориентаций современной молодежи; выделены определяющие условия становления жизненных установок молодых людей: высокий уровень рефлексии, жизненный опыт и произвольное поведение.
Хлызова И. Э. Методические рекомендации по формированию положительного психологического настроя обучающихся неязыковых вузов на овладение иностранным языком // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Успех или неудача в овладении иностранным языком во многом зависят от психологических установок, т. е. психологического настроя человека. Система психологических установок определяет мировоззрение личности. Психологические установки представляют собой образцы поведения, основанные на прошлом жизненном опыте, они начинают формироваться еще во младенчестве, присущи абсолютно каждому человеку и влияют либо положительно, либо отрицательно на овладение науками и языками. Данная статья предлагает ряд методических рекомендаций как переключить негативный психологический настрой на изучение иностранного языка на позитивный. Прошлый негативный опыт не должен влиять на будущее человека, поэтому позитивный психологический настрой – это важная составляющая гармоничного развития личности.