Ключевое слово: «мировоззрение»

В статье раскрываются общие признаки, объединяющие различные философские учения в единое представление концепта <огонь>, выявляются особенности различных учений о стихии огня, анализируются некоторые семантические и образные черты исследуемого феномена.

В статье анализируются особенности образовательной среды военного вуза, определяется специфика преподавания гуманитарных, социальных и лингвистических дисциплин в условиях образовательной среды военного вуза, показаны основные методики использования потенциала дисциплин гуманитарного цикла в процессе образования военнослужащих как профессионалов с осознанной активной гражданской позицией и сформированной культурной идентичностью.

В данной статье рассматривается влияние цвета для каждого этноса роли в мировоззрения, в культурологии.

В данной статье рассматривается понятие экологического сознания как одного из важных аспектов социально-экологической компетентности обучающихся СПО. Проводится анализ сущности понятия «экологическое сознание». Рассмотрены этапы и методы по эффективному формированию экологического сознания у обучающихся СПО.

Статья посвящена проблеме мировоззрения и его значению в жизни человека и общества. Целью статьи является рассмотрение уровней и структуры мировоззрения. Показаны характеристики мировоззрения в немецкой философской литературе конца XVIII – начала ХIХ веков, а также у русских философов конца ХIХ – начала ХХ веков. Отмечено, что в 60–70 годы ХХ века произошло обоснование личностно-ориентированного направления в понимании мировоззрения. Трансформация социальной, политической и ценностной структуры общества и её влияние на мировоззрение человека, на компоненты мировоззрения выявила знания, ценности и программы действий. Выделены основные виды ценностей. Результаты данной статьи могут быть использованы в преподавании общих и специальных курсов по философии, социологии и психологии.