Ключевое слово: «младший школьный возраст»
Шпак
Е.
В.
, Прохоренко
Е.
В.
Развитие математических способностей младших школьников на уроках математики и во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29619
Авторы:
Е. В. Шпак, Е. В. Прохоренко
Е. В. Шпак, Е. В. Прохоренко
В данной статье рассмотрены методы и приемы обучения математики, направленные на развитие математической и интеллектуальной грамотности учащихся начальной школы. В основу занятий с младшими школьниками положен учебный материал в рамках авторской программы УМК «Школа России» (М.И. Моро), программа по внеурочной деятельности «Занимательная математика».
Алексеева
А.
А.
Особенности формирования волевого поведения детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29873
Автор:
А. А. Алексеева
А. А. Алексеева
Цель настоящей статьи заключается в обзоре исследований по изучению особенностей формирования волевого поведения детей младшего школьного возраста. Задачи: раскрыть сущность формирования воли у детей младшего школьного возраста; рассмотреть особенности развития волевого поведения. Методы исследования: анализ литературы по теме исследования.
Егорова
А.
П.
, Николаев
Е.
В.
Профилактика и коррекция гаджетозависимости у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30044
Авторы:
А. П. Егорова, Е. В. Николаев
А. П. Егорова, Е. В. Николаев
В последнее десятилетие гаджеты плотно вошли в нашу жизнь. И мы должны признать, что они никуда от нас не денутся, цифровые технологии это неотъемлемая часть нашей жизни. В связи с этим одной из самых актуальных проблем становится проблема гаджетозависимости. В особенности это относится к детям.
Ключевые слова:
социализация, профилактика, коррекция, младший школьный возраст, гаджеты, психологические проблемы, гаджетозависимость
Исакова
А.
В.
, Игракова
О.
В.
РОЛЬ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ В ФОРМИРОВАНИИ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30079
Авторы:
А. В. Исакова, О. В. Игракова
А. В. Исакова, О. В. Игракова
В представленной статье рассмотрена проблема развития логического мышления младших школьников в процессе математической деятельности. Определены особенности развития данного вида мышления в младшем школьном возрасте, раскрыта сущность понятий «логическое мышление» и «текстовая задача». Выявлены и проанализированы результаты опытно-экспериментальной работы по формированию логического мышления у младших школьников, а также указаны необходимые условия его успешного развития.
Ключевые слова:
логическое мышление, младший школьный возраст, текстовая задача, математическая деятельность
Бочкарева
К.
Ф.
, Кривошапкина
К.
В.
Профориентационная работа детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30251
Авторы:
К. Ф. Бочкарева, К. В. Кривошапкина
К. Ф. Бочкарева, К. В. Кривошапкина
Авторы отмечают важность проведения профориентационной работы среди младших школьников, раскрывают цели и задачи профориентационной работы учителя, описывают приемы и методы по профориентации.
