Ключевое слово: «младший школьный возраст»
Асатова
В.
Р.
, Газизова
Ф.
С.
Психолого-педагогические аспекты проблемы нравственного воспитания младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30305
В статье рассматривается вопрос о проблемы нравственного воспитания младших школьников. Анализируются основные критерии воспитанности, развития нравственных привычек школьника и уровень произвольности его поведения, нравственные качества личности младшего школьника. Педагоги, семья, должны показать, как важен труд в жизни каждого человека, его результаты нам необходимы, каждый человек в обществе должен быть полезен.
Ключевые слова:
семья, нравственное воспитание, младший школьный возраст, личностные качества, убеждения, поступки, культура и духовный мир
Ишимцева
С.
А.
, Фаизова
Л.
Х.
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30988
В статье дано толкование понятию «социальная ответственность» как важнейшей характеристике личности. Определены когнитивный, мотивационный и поведенческий компоненты социальной ответственности и необходимость их формирования у детей младшего школьного возраста. Выявлены возможности внеурочной деятельности в формировании и развитии социальной ответственности младших школьников.
Таловская
А.
А.
, Фаизова
Л.
Х.
РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ: СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31005
Статья посвящена выявлению актуальности проблемы развития логической памяти младших школьников. Определена роль уроков литературного чтения в формировании смысловой памяти обучающихся. Описаны возможности использования приема составления плана художественного произведения на уроках литературного чтения.
Кононова
А.
А.
, Свешникова
В.
И.
, Находкин
В.
В.
Динамика особенностей общения детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31012
Статья посвящена проблеме особенностей общения детей младшего школьного возраста. В данной статье провели исследования, которые позволили выявить динамику особенностей общения и взаимодействия детей в начальной школе.
Есть констатация фактов о том, что если у младших школьников общение с окружающими сложились не совсем удачно, нет друзей, конфликтные отношения, не удается занять удовлетворительную позицию в коллективе, то это все может отразится и на познании ими своего Я. В этом случае процесс развития задерживается, его результат может быть искаженным.
Васильева
Н.
К.
Эффективные пути социализации младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31092
В нашей статье, мы попытаемся выявить основные пути социализации младших школьников и описать наиболее значимые направления в условиях сельской местности.
В. Р. Асатова