Ключевое слово: «многоязычие»

В статье рассматриваются подходы к изучению билингвизма и мультилингвизма. Изучены определения, виды и классификации этих языковых феноменов учеными-лингвистами разных времен. Мультилингвизм, стремительно развивающийся в наши дни является одной из отличительных черт современного мира в эпоху глобализации.

Статья посвящена анализу различных цифровых технологий, использование которых целесообразно в процессе преподавания филологических дисциплин, и определению основных факторов, оказывающих решающее влияние на качество современного образовательного процесса. Обозначается необходимость современных цифровых технологий в преподавании филологических дисциплин. Методы исследования: сравнение, системно-структурное исследование, статистико-аналитический метод, аналитическое моделирование, а также методы абстрагирования, анализа и обобщения. Было установлено, что современное общество характеризуется высоким уровнем двуязычия. Проведенное исследование доказало, что повышение уровня цифровизации образования обеспечивается за счет применения эффективных мер регулирования со стороны межправительственных и национальных правительств, а также стандартизации, формализации, обеспечения высокого качества образовательных услуг и интеграции новых цифровых технологий в учебный процесс.

Статья посвящена актуальности использования многоязычной компетентности в преподавании иностранных языков. На основе обзора современных исследований в области лингводидактики рассматриваются способы применения плюралистического подхода в обучении французскому языку как второму иностранному.