Ключевое слово: «наречие»

Наречие – это часть речи, обозначающая признак действия, предмета или другого признака – качества либо свойства. Это одна из знаменательных частей речи, которая является важной составляющей детской речи. Изучение специфики образования и употребления наречий в речи детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня является открытым вопросом в современной логопедической науке. Глубокое изучение этой области является важным этапом в дальнейшем развитии научных и практических вопросов логопедии, а также создании адекватных и эффективных средств воспитания и обучения данной категории детей, что представляется актуальной проблемой на современном этапе.

Статья представляет собой аннотацию к курсовой работе по программе «Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС». В курсовой работе рассматриваются примеры эвристических заданий на уроках развития речи, и приводится пример урока с использованием подобных упражнений по теме «Наречие» для 7 класса.

Статья посвящена рассмотрению лексики с точки зрения происхождения, а именно заимствованные слова тюркской группы языков. На примерах лексики в произведении Ершова П.П выделены группы тюркизмов. Особое внимание уделено признакам, которые отличают их от других заимствований и русских слов. Данные приметы позволяют понять и убедиться, что перед нами слова, этимологически связанные с тюркской группой языков.