Ключевое слово: «родительская компетентность»

Платонова С. В., Прокопьева М. М. Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 269–273. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770084.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются теоретические основы семейной ситуации возникающей при рождении ребенка с умственной отсталостью; направления работ образовательного учреждения с семьей имеющей ребенка с умственной отсталостью. Выявлены основные положения организации психолого- педагогического сопровождения. Определяются эффективные методические рекомендации для специалистов по совершенствованию их взаимодействия с семьей.
Попова С. Ю., Ноговицына Н. М. Влияние средств массовой информации на формирование родительской компетентности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 196–198. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771059.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье раскрывается вопрос родительской компетентности в современной семье. Представлены результаты опроса молодых родителей с целью выявления важных источников получения информации для повышения своей педагогической культуры. Проведен анализ телепередач, газет и журналов с психолого-педагогической позиции.
Гакаме Ю. Д., Мардиросова Г. Б. Возможности школы в организации детско-родительского со-творчества (на примере первого года обучения) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 34. – С. 152–157. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771165.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассмотрена проблема адаптации детей к школьному обучению в контексте ценностных ориентиров, задаваемых в условиях творческого сотрудничества семьи и школы. Представлено описание проекта семейной мастерской «Фарватория инициатив», основанного на совместной творческой деятельности субъектов образовательного процесса (родители, дети, учителя).
Попова С. Ю., Ноговицына Н. М. Роль общеобразовательных учреждений в повышении родительской компетентности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 192–194. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770748.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье раскрывается вопрос роли общеобразовательных учреждений в повышении родительской компетентности. Представлены результаты опроса родителей с целью выявления качества работы общеобразовательных учреждений в повышении родительской компетентности.
Дергунова Е. А., Крикунова Ю. А. Здоровье детей дошкольного возраста: объективные и субъективные факторы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S14. – С. 1–6. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470168.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье анализируются некоторые объективные и субъективные факторы формирования здоровья детей: экологическая ситуация, состояние системы здравоохранения в России, а также образ жизни семьи и особенности сознания и поведения детей, которые являются основополагающими в процессе конструирования здорового будущего детей.