Ключевое слово: «нейросеть»

ИНТЕРАКТИВНОЕ ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ОБУЧЕНИЕ НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЮ В ЖАНРЕ КИНОСЦЕНАРИЯ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Е. ДОЛГОПЯТ «ЧАСЫ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ
Степнова В. С. ИНТЕРАКТИВНОЕ ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ОБУЧЕНИЕ НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЮ В ЖАНРЕ КИНОСЦЕНАРИЯ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Е. ДОЛГОПЯТ «ЧАСЫ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: В. С. Степнова
В статье описываются возможности применения ИКТ сервисов для создания сочинения в жанре киносценария. Рассматриваются различные методы и подходы к написанию сценария, а также приводятся примеры современных технологий и сервисов, которые могут быть полезны учителям при организации этого процесса в рамках внеурочного занятия по русскому языку. Особое внимание уделяется способам визуализации идей с использованием ментальных карт, нейросети и сервиса для создания анимации.
Ключевые слова: анимация, ментальные карты, нейросеть, икт-сервисы, сочинение в жанре киносценария, интерактивное внеурочное занятие по русскому языку, визуализация идей
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И НЕЙРОННЫЕ СЕТИ В ОБРАЗОВАНИИ ХХI ВЕКА
Туйчиева М. С. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И НЕЙРОННЫЕ СЕТИ В ОБРАЗОВАНИИ ХХI ВЕКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: М. С. Туйчиева
В данной статье рассматриваются искусственный интеллект и нейросети как современные технологии в образовательном процессе, их внедрение в практику учебной деятельности и возможности их использования в XXI веке педагогами будущего.
Ключевые слова: образование, глобализация, искусственный интеллект, цифровизация, нейросеть