Ключевое слово: «образовательные организации»

В статье рассматриваются вопрос готовности образовательных организаций к реализации инклюзивного образования на Кубани. С целью развития инклюзивного образования в Краснодарском крае разработаны показатели и критерии его успешной организации.

Наличие и использование оценочной процедуры, осуществляемой в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования современным требованиям, является необходимым условием развития образовательной системы в РФ. В статье приводится методика проведения регионального рейтинга образовательных организаций, осуществляемого Департаментом образования и молодежной политики Орловской области, в целях реализации государственной политики в сфере образования, непрерывного системного анализа и оценки состояния и перспектив развития региональной системы образования, обеспечения открытости деятельности образовательных организаций Орловской области.

Аннотация: статья посвящена вопросам формирования новой модели культурной политики государства средствами взаимодействия учреждений культуры и образования

В данной работе представлены итоги сравнительного практического психологического исследования изучения взаимосвязи социально-экономического статуса семьи и уровня успеваемости ребенка. Автор уверен, что кружковая деятельность, подразумевая объединение, сплочение, вовлечение детей с похожими взглядами, целями и интересами, положительно влияет на процесс социализации детей.

В статье раскрывается понятие качество образования, отраженное в современном законодательстве об образовании Российской Федерации, представлен обзор и краткая характеристика процедур оценки качества образовательных результатов, используемых на федеральном уровне (ГИА, ВПР, НИКО), предложены механизмы использования результатов проведенных оценочных процедур для повышения качества образования в образовательной организации.