Ключевое слово: «учреждения культуры»
Киселев В. И. Обеспечение квалифицированными кадрами учреждений сферы культуры и искусства Кировской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 9 (сентябрь). – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13184.htm
В. И. Киселев
В статье рассматриваются аспекты кадровой работы учреждений культуры. Автор дает ответы на вопросы связанные с государственной услугой – предоставление среднего профессионального образования в сфере культуры. В работе приводится анализ профессионально значимых качеств, способностей и свойств личности, которыми на взгляд руководителей и специалистов культурно-досуговых учреждений обязан обладать квалифицированный работник.
Международная публикация К вопросу о принципах советской концепции досуга
Пасенко С. И. К вопросу о принципах советской концепции досуга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1431–1435. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54550.htm
В данной статье говорится об истории досуга как новом поле для исторических исследований. Обосновывается существование советской концепции досуга, отличной от «западного» взгляда на эту форму бытия человека. Даётся ответ на главный вопрос исследователей советского досуга, а именно: насколько он был управляем?
Козловская Т. Н. Основные тенденции развития культуры г.о. Тольятти в период с 1990 по 2010 гг. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S7. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14589.htm
Статья посвящена вопросам развития культуры «молодых городов» на примере г. о. Тольятти в период с 1990 по 2010 г. Автор выявляет изменения в деятельности учреждений культуры: внедрение проектного метода работы, привлечение дополнительных источников финансирования, в том числе средств благо-творительных фондов.
Опарин Г. А. Педагогика социально-культурной деятельности в сфере досуга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1076–1080. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96132.htm
В статье, на основе изучения особенностей социально-культурной деятельности, сформулированы цель и задачи педагогической работы в учреждениях культуры, искусства и досуга. Определены основные технологические направления социально-культурной деятельности. Представлена структура содержания социально-педагогической работы в учреждениях социально-культурной деятельности в сфере досуга.
Ключевые слова:
образование, обучение, воспитание, развитие, педагогика, социально-культурная деятельность, культура, досуг, учреждения культуры
Соловьева М. Ф. Взаимодействие образовательных организаций и музеев // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46410.htm
Аннотация: статья посвящена вопросам формирования новой модели культурной политики государства средствами взаимодействия учреждений культуры и образования
