Ключевое слово: «образовательный процесс»
Никифоров А. Г., Алексеев Н. З. Интеграция виртуальной реальности в образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Актуальность выбранной темы обусловлена проблемой не стабильности получения знаний в традиционном методе из за изменчивости формата обучения а также в связи с прошедшей пандемией 2020 года люди узнали на практике что ученики учившиеся в дистанционном формате получили мало знаний а так же личностное развитие каждого из людей прекратило рост таким образом интеграция виртуальной реальности в образовании является хорошим способом по борьбе с усвояемостью учебного материала.
Кузьминых С. В., Бажанов В. Н., Трухманов И. А., Кузнецов С. В. Совершенствование профессиональной подготовки курсантов образовательных организаций МВД России с применением имитационных игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье была обозначена проблема подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России в современных условиях. Особое значение в учебном процессе имеет внедрение имитационных игр. Были рассмотрены особенности применения данного метода обучения в ходе проведения занятий по физической подготовки.
Першин А. Ю., Похил А. Н., Махатадзе К. О., Волков А. Н. Внедрение современных информационных технологий в образовательный процесс физической культуры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена вопросам внедрения современных информационных технологий в образовательный процесс физической культуры. Авторы предлагают для достижения указанных целей разработку методики внедрения ИТ в образовательный процесс физической культуры.
Селина Е. А. Современные электронные медиа в образовательном процессе: инновационные возможности для реализации эффективной педагогической интеракции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье будет рассмотрена сущность педагогической интеракции. Исследован образовательный потенциал интерактивных средств и мультимедийных инструментов, способствующих эффективному взаимодействию участников образовательного процесса на основе принципов гуманизма, креативности и диалога между преподавателем и обучающимися. Отмечены позитивные тенденции партнерских отношений в образовательной среде. Сделан вывод о целесообразности активного применения новых технологий в качестве основного элемента учебного процесса.
Николаев А. М., Ноговицына С. А. Геймификация в образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматривается внедрение геймификации с точки зрения психологии обучающихся. Приводятся возрастные рекомендации игровых элементов для младших, старших классов или студентов. Также в статье подробно расписаны факторы геймификации влияющие на повышение мотивации и вовлеченности в учебный процесс с помощью игровых элементов обучающимися.
Ключевые слова:
психология, образовательный процесс, теория, геймификация, игровые элементы, мотивация и вовлеченность