Ключевое слово: «общество»

Бойко А. С. ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Данная статья посвящена проблемам, с которыми сталкиваются учащиеся с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной среды в рамках современного общества. Число детей с ограниченными возможностями здоровья постоянно увеличивается. Актуальность данной темы обусловлена тем, что такие дети регулярно сталкиваются с разного рода проблемами, начиная с отсутствием осведомленности о законодательных актах и общественных организациях, заканчивая психологическим климатом в семье. Задачей педагога, работающего с данной категорией учащихся, является обеспечение качественным психолого-педагогическим сопровождением ребенка на протяжении всего процесса обучения.
Сатыбалдиев М. М., Турдубекова Э. Т. Творчество А. С. Пушкина как средство нравственного и эстетического воспитания учащихся киргизских школ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Лирика А. С. Пушкина насыщена пафосом гражданственности. Служение Отечеству – смысл жизни поэта. Изучение творчества А. С. Пушкина имеет важное значение в обучении учащихся киргизских школ, так как этот поэт посвятил свою жизнь вопросам гражданственности и человечности. Вопросы гуманизма в истории мировой литературы занимают центральное место. Гуманизм остается вечным вопросом современной цивилизации. Гражданственность занимает важную роль в воспитании учащихся, особенно учащихся киргизских школ. А. С. Пушкин считал своим долгом возвеличивать идеалы гражданственности, показывать их ценность. Лишь благодаря нравственности человек приобретает настоящий человеческий облик.
Борисова С. А. Семья как институт социализации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Семья является первичным местом формирования личности, где дети учатся нравственным и культурным нормам, постижению жизненных ценностей и социальных ролей. Она способствует созданию определенной системы ценностей, которая помогает ребенку ориентироваться в социуме и выстраивать свой мировоззренческий кругозор.
Иванов А. А., Карев Д. А. ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ПРАВА В ТРУДАХ С.С. АЛЕКСЕЕВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья посвящена исследованиям С.С. Алексеев проблем возникновения, природы, сущности государства и права, их функционирования, роли и значения в жизни общества, государственно-правовой действительности и тенденций ее развития, политико-правовых процессов и их отражения в сознании людей относятся к числу сложнейших и ключевых. Теоретическое осмысление этих проблем – объективная потребность и необходимое условие научного управления общественными процессами. с легкостью отвечал на вопросы, выдвигаемые самой жизнью российского общества: о развитии и укреплении российской государственности, о признании бесспорного приоритета прав, свобод человека и гражданина, о принципе разделения властей и его последовательной реализации, о становлении современной рыночной экономики, гражданского общества и правового государства, об изменении общественного и индивидуального сознания в современных условиях, ряд других – столь же важных и актуальных для Отечества, его настоящего и будущего.
Калашникова Е. Б. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Настоящая статья посвящена анализу актуальных проблем, связанных с правовым регулированием цифровых технологий и их влиянием на правовое сознание и воспитание граждан. Также в работе исследуются процессы трансформации цифровой реальности, влияющие на правотворчество и правоприменение. Актуальность выбранной темы заключается в том, что глобальная цифровизация на сегодняшний день обуславливает необходимость разработки и внедрения новых правовых средств, которые могли бы быть направлены на цифровое правовое воспитание населения и формирование новой цифровой доктрины.