Ключевое слово: «одаренность»

Развитие математической одаренности у младших школьников
Шульга А. С. Развитие математической одаренности у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29645
Автор: А. С. Шульга
В данной статье рассматривается проблема выявления и развития внутреннего потенциала личности человека, степени его одаренности, начиная с раннего детства. Описывается формирование системы работы с одаренными учащимися.
Ключевые слова: одаренность, математические способности, математическая одаренность
Финансовая грамотность как средство развития математических способностей у младших школьников
Затеева Т. Г. , Андреева Д. А. Финансовая грамотность как средство развития математических способностей у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29646
Авторы: Т. Г. Затеева, Д. А. Андреева
В данной статье поднимаются вопросы повышения уровня финансовой грамотности младших школьников. Обозначено влияние финансовой грамотности на уровень развития математических способностей ребенка. Приведены методы развития у младших школьников математических способностей. Выявлены успешные способы изучения основ финансовой грамотности.
Ключевые слова: развитие, младшие школьники, одаренность, финансовая грамотность, финансы, математические способности
Развитие математических способностей обучающихся через внеурочную деятельность
Проскурина Н. С. Развитие математических способностей обучающихся через внеурочную деятельность // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29647
Автор: Н. С. Проскурина
В данной статье рассказывается о системе организации внеурочной деятельности с лицеистами на различных ступенях обучения. Приводятся примеры программного материала и обосновывается целесообразность его использования. Данный материал будет полезен учителям математики.
Ключевые слова: математика, внеурочная деятельность, профориентация, одаренность
Организация партнерства начальной школы и семьи в выявлении математических способностей у детей младшего школьного возраста
Герасименко А. А. Организация партнерства начальной школы и семьи в выявлении математических способностей у детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29651
Автор: А. А. Герасименко
В данной статье внимание уделено проблеме партнерства семьи и школы. По средствам данного партнерства выявляются математически способные (одаренные) дети, что способствует эффективному развитию математических данных ребёнка.
Ключевые слова: математика, семья, начальная школа, партнёрство, одаренность, родитель
Взаимодействие школы с родителями как залог успешного развития одаренного ребенка
Будяк В. А. Взаимодействие школы с родителями как залог успешного развития одаренного ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29652
Автор: В. А. Будяк
В данной статье описаны трудности, с которыми сталкиваются родители одаренного ребенка. Раскрываются особенности и отличительные черты одаренного ребенка, возможные пути взаимодействия школы с родителями. Статья будет полезна учителям начальной школы, которые столкнулись с проблемами с взаимодействием с семьей при воспитании личности одаренного ребенка.
Ключевые слова: семья, начальная школа, родители, одаренность, личность ребенка