Ключевое слово: «одаренность»
Денисова Л. С. Управление и поддержка одаренных и талантливых детей в образовательной организации: задачи и основы управления процессом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается проблема управления и поддержки одаренных и талантливых детей в образовательной организации. Управление процессом выявления и поддержки одаренных и талантливых детей расценивается автором как решающий фактор в создании оптимальных условий для формирования и развития организационной культуры в образовательной организации, предполагающей «встречу личностных смыслов» талантливых детей, их педагогов и родителей.
Гребенникова В. М. Психолого-педагогическая поддержка математической одаренности в младшем школьном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье проанализированы сущность математической одаренности и ее структура, причины, по которым выявление и развитие математической одаренности необходимо начинать еще на этапе начальной школы. Систематизированы основные психолого-педагогические проблемы, которые могут возникать в процессе обучения математически одаренных детей, обуславливающие необходимость организации соответствующей психолого-педагогической поддержки.
Евтыхова Н. М., Гуриненко Д. А. К вопросу о математической одаренности детей в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Рассмотрены различные теоретические подходы к определению одаренности и математической одаренности, математических способностей, в зарубежной и отечественной литературе, представлены идеи по развитию математической одаренности младших школьников, с созданием банка задач и современных активных и интерактивных методов обучения.
Пермякова А. В. Работа с детской одаренностью для развития математических способностей младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Актуальность развития детской одаренности в процессе обучения математики в начальной школе. Как распознать талантливых школьников, выявить их потенциал и когда правильно начинать работу с одаренными детьми?
Сергеева Б. В., Журавлева Е. А. Теоретические основы развития математической одаренности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматриваются проблема развития математической одаренности младших школьников. Рассматривается понятие математической одаренности в определениях различных авторов. Представлена классификация математических способностей младших школьников. Проанализированы подходы к развитию математической одаренности младших школьников.