Ключевое слово: «отдых»
Никитин П. П., Егорова Р. И. Образовательно-познавательный туризм «Лесной бизон РС (Я)» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 246–250. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье рассматриваются вопросы познавательного туризма по экологическому направлению. Авторы раскрывают возможности образовательно-познавательного туризма, также предлагают программу туризма и отдыха.
Жевлакова Е. А., Лапыко Т. П. ТЕХНОЛОГИЯ ДОСУГОВОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье представлен детальный анализ признаков, условий, особенностей применения технологии досуговой развивающей деятельности детей в дошкольной образовательной организации. Развивающий потенциал технологии досуговой деятельности детей рассмотрен с учетом их возрастных характеристик, а также форм и видов этой работы, вариантов участия воспитателей, родителей, детей в решении поставленных задач.
Логиновская С. А., Фокина В. А. «30 минут для себя»: тренировки для тела и ума // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Проблема здоровья молодежи является одной из актуальных проблем современной жизни. Сегодняшняя молодежь имеет худшие показатели, чем их сверстники 10-15 лет назад в росте, окружности грудной клетки, а также воз-росло количество детей с хроническими заболеваниями. Одной из причины снижения здоровых подростков является малоподвижный образ жизни, поскольку школь-ники все больше времени проводят в сидячем положении - учатся, готовятся к экзаменам, дополнительно занимаются с репетиторами. Страдает только не физическое, но и умственное состояние ребенка. Нашему мозгу, как и телу, необходим отдых. Уставший школьник не может продуктивно и эффективно учиться и усваивать знания. Необходимо восстановить свои силы и энергию. В своем проекте мы решили разработать сборник упражнений, которые снимут психоэмоциональное напряжение. Будут включены силовые тренировки, зарядки по утрам, упражнения из йоги. Тренировки будут отсняты с учеником, а фотографии вложены в сборник, чтобы читающему было проще разобраться с ними.
Напольская Ю. А., Федорив Д. В., Яцын В. С. «Живи, танцуя!»: видеоуроки по акробатическому рок-н-роллу для школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Актуальность разрабатываемого продукта обусловлена необходимостью повысить уровень мотивации к занятиям по акробатическому рок-н-роллу. Проблемой проекта является неэффективная организация досуга школьников. Целью работы является повышение интереса у школьников к занятиям танцами для эффективной и полезной организации своего досуга. Продуктом проекта является обучающий видеоролик, который содержит в себе исполнение разных фигур и элементов акробатического рок-н-ролла. Для реализации проекта использовались методы видеосъемки и монтажа, а также синтез методической литературы.