Ключевое слово: «подросток»
Дьяконова Д. А., Дмитриева С. Н. Роль родителей в формировании здорового образа жизни у подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматривается роль родителей в формировании здорового образа жизни подростков, представлены результаты проведенного опроса среди родителей. По нашему мнению, именно родители должны прикладывать свой посильный вклад, чтобы их дети росли здоровыми и счастливыми.
Барыкина Д. С. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПОДРОСТКОВ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЙ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Социальный интеллект является одним из важнейших факторов успешной социальной адаптации личности; данное понятие отражает уровень способности понимать других людей, прогнозировать последствия социального взаимодействия, а также выстраивать собственное поведение в зависимости от ситуации для продуктивного взаимодействия с социальной средой. Данная статья направлена на изучение особенностей социального интеллекта подростков, обучающихся в условиях образовательного учреждения интернатного типа.
Ключевые слова:
социальное взаимодействие, социальная адаптация, подросток, социальный интеллект, школа-интернат
Виловатых Е. Н. Изучение интереса подростков к школьным предметам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Данная статья посвящена изучению проблемы формирования интереса подростков к школьным предметам. Актуальность выбранной темы заключается в том, что на современном этапе у педагогов всё чаще возникают трудности с вызыванием у подростков интереса к обучению в целом. Цель данной статьи – познакомить научное сообщество с результатами проведённого исследования, показать его важность и значимость. По результатам исследования у обучающихся были выявлены преобладающие интересы и мотивы учебной деятельности, а анкетирование позволило определить, каким по мнению обучающихся, должен быть педагог, способный их заинтересовать и замотивировать.
Баратова М. Т. Особенности психолого-педагогического сопровождения подростков «группы риска» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Особенности психолого-педагогического сопровождения подростков «группы риска» и работа с ними.
Ахметов В. С., Лахин Р. А. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ФАКТОР КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-98-6_128
Современный мир трудно представить без интернета и сетевого общения. Для старшеклассников социальные сети занимают часть их повседневной жизни. В статье проведен детальный разбор положительного и отрицательного влияния пребывания подростков в виртуальном пространстве, поднят вопрос об изменении их сознания под мощным прессингом социальных сетей. Проведено анкетирование для исследования мнения самих старшеклассников.
Ключевые слова:
интернет, подросток, старшеклассник, социальные сети, киберсоциализация, виртуальный