Ключевое слово: «подросток»
Юрова
Ю.
В.
Проблемы семьи – причины агрессии подростка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32492
Автор:
Ю. В. Юрова
Ю. В. Юрова
Статья посвящена актуальной в настоящее время теме – агрессии подростков. В статье рассмотрены проблемы семьи как источника агрессивного поведения школьников: проблемные аспекты неполных семей, отрицательный пример родителей (алкогольная, наркотическая зависимости), гиперопека родителей над своими детьми, проблемы тоталитарного воспитания родителями своих детей. В рамках решения указанных проблем предложено проведение занятий с родителями на предмет изучения педагогических основ воспитания детей и своевременного принятия мер ответственности к родителям, не исполняющим родительские обязанности.
Ключевые слова:
семья, агрессия, подросток, агрессивное поведение, родители, школьник, семейные проблемы
Федорова
Я.
И.
, Ноговицына
Н.
М.
Межличностные конфликты среди подростков в общеобразовательной организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32951
Авторы:
Я. И. Федорова, Н. М. Ноговицына
Я. И. Федорова, Н. М. Ноговицына
В данной статье рассматриваются причины и особенности межличностных конфликтов среди подростков в школе. Рассмотрены теоретические подходы к изучению конфликтов в подростковом возрасте Представлены результаты исследования уровня конфликтности подростков и способов их поведения в конфликтных ситуациях, проведенного на базе МБОУ Намской СОШ №1 с.Намцы РС(Я).
Иванова
А.
И.
, Стручкова
Е.
Р.
, Ноговицына
Н.
М.
Познание многогранного мира новых профессий – путь подростков к профессиональному самоопределению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33041
Статья посвящена одному из самых актуальных вопросов в становлении личности – профессиональному самоопределению. В статье рассмотрены особенности профессионального самоопределения современных подростков, связанные с интенсивным развитием инноваций, появлением сотен новых профессий, переориентацией на технологическую сферу в выборе будущей профессии. Также в статье определена роль учителей и родителей в выборе подростками своей будущей профессии. Предложены формы и методы организации профориентационной работы с подростками в общеобразовательной организации.
Ключевые слова:
профессиональное самоопределение, подросток, профессия, психологическая помощь, образовательный маршрут
Максимова
И.
О.
, Антонова
В.
Н.
Причины и последствия тревожного состояния у подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33042
Авторы:
И. О. Максимова, В. Н. Антонова
И. О. Максимова, В. Н. Антонова
Данная статья посвящена изучению состояния тревожности подростков. Данная проблема остро стоит в настоящее время, так как состояние ребенка процессе становления личности важно для каждой семьи. Почти каждая семья сталкивается с проблемой, когда их ребенок подросткового возраста сталкивается с многочисленными проблемами в каждой сфере жизнедеятельности. В данной статье рассматривается причины и последствия тревожности у подростков, возможности решения проблемы с точки зрения психологического подхода, выявлена связь влияние тревожности между деятельностью и поведению подростка.
Деменков
Д.
А.
, Дмитриева
С.
Н.
Мотивация как основной компонент учебной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33077
Авторы:
Д. А. Деменков, С. Н. Дмитриева
Д. А. Деменков, С. Н. Дмитриева
В данной статье мотивация рассматривается как основной компонент учебной деятельности.Авторы уточняют понятия «мотивация», «внутренняя и внешняя мотивации», раскрывают их содержание. Цель статьи заключается в изучении мотивации как основного компонента учебной деятельности.
Ключевые слова:
учебная мотивация, учебная деятельность, учебно-познавательная деятельность, подросток, учеба
